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    16．目前采用的生物分类系统中最小的单位是（　　）
    A．种B．目C．科D．属

    分析 生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．

    解答 解：生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．小明是个爱动脑筋的好孩子，他假期到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识进行判断，其中错误的是（　　）
    A．播种前要对土壤进行耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气
    B．播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供各种无机盐
    C．播种后要用地膜覆盖，是为了保持温度和湿度，有利于种子提早萌发
    D．要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸提供充足的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请将有关染色体知识的概念图补充完整：

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．植物体吸收的水分大部分保留在体内．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不具有细胞结构的生物是（　　）
    A．东北虎B．梧桐C．埃博拉病毒D．大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是（　　）
    A．受精作用在输卵管中完成
    B．胚胎是受精卵发育而成的
    C．胚胎在母体内一般发育280天左右
    D．胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别，要达到实验的探究目的，上述实验需要修改的是（　　）
    A．盛放溶液所用的容器大小应一样
    B．每组所观察的麦苗总数应该用2株
    C．应该设置浇灌清水的空白对照组
    D．观察每组麦苗生长的同学人数应相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是（　　）
    A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．沙蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程图，请据图回答．

    （1）先将天竺葵放在黑暗（黑暗、明亮）处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
    （2）在步骤④中，用酒精的目的是溶解掉叶片中的叶绿素．
    （3）在步骤⑥中，滴加碘液后，叶片见光部分变成蓝色．说明绿叶见光部分产生 了淀粉，同时也证明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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