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1.神经调节的基本方式是(  )
A.反射弧B.反射C.应激性D.膝跳反射

分析 反射是指在神经系统的参与下,人体对内、外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射.

解答 解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.应激性是生物对外界刺激作出的反应,植物也有应激性.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解熟记神经调节的基本方式反射.

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11.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是分解者.

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12.鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了(  )
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体

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9.一个西瓜中有100粒种子,则此西瓜在形成时需要的子房、胚珠、精子的数目分别是1个、100个、200个.

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16.某生物兴趣小组为探究非生物因素对马铃薯生长发育的影响,做了如下实验:
①取6个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土,并编号.②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼(芽所在位置),将这6块马铃薯分别处理后埋进6个花盆的沙土中5厘米深.③把6个花盆执照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果.
花盆编号培养条件
1号室温(20℃),光照充足,适量浇水
2号室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3号室温(0℃),光照充足,适量浇水
4号室温(20℃),光照较暗,适量浇水
5号室温(20℃),光照较暗,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死
6号室温(20℃),光照较暗,不浇水
该实验探究光、温度、水和空气这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响.其中1号和3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是反射弧的结构模式图,请据图回答:
(1)图中接受刺激并能产生神经冲动的是[1]感受器.
(2)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[4]传出神经纤维.
(3)小明无意中手指突然碰到烫得东西,立即缩回手,这时神经冲动的
传导途径是1→2→3→4→5(用序号和箭头表示),他在缩手后也觉察到烫手了,此感觉是在大脑产生的.
(4)在仅有图中所示的结构参与下完成的反射属于非条件反射.
(5)直接刺激[4]是否有感觉?没有.是否会产生运动?会.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“酒精脱色”时不直接加热酒精的原因是(  )
A.安全B.快速C.观察仔细D.节约酒精

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为草履虫结构模式图,请据图回答:
(1)图中②为表膜,相当于细胞的细胞膜.
(2)图中标号①的名称是纤毛,该结构与草履虫的运动有关.
(3)草履虫的遗传物质储存在图中标号④所示的结构中.
(4)图中标号③所示的结构,能消化吸收食物.
(5)一个草履虫就是一个动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,草履虫没有的细胞结构是细胞壁(细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列方法中,不能遗传变异是(  )
A.加强水肥管理,使植物生长健壮B.太空育种
C.短腿的安康羊也是短腿D.异色瓢虫斑文变异

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