【题目】我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是( )
A. 校园里所有的老师和同学 B. 校园里所有的花、草、树木和动物
C. 校园里宽阔的运动场 D. 校园里所有的生物及其生存环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体血液循环部分途径示意图。
(1)血液循环分为 ______和______ 。
(2)静脉血变为动脉血的场所是[ ]_____处的毛细血管。
(3)与右心室相连的血管是[ ]______,管内流_____血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)反射弧是参与_____________活动的神经结构。
(2)下列反射弧的结构中A 是____________,B是 _______________。
(3)在图中C灰质里面,有功能相同的神经元的细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫做___________。
(4)仅由该反射弧参与完成的反射是___________(低级或高级)反射。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读科普短文
6月6日是第二十三个全国爱眼日,主题是“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一,而据世界卫生组织最新研究报 告显示,中国近视患者人数多达6亿,其中近 视高发年龄段为青少年阶段。
中国作为青少年近视率全球第一的国家,视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢?
专家介绍,青少年长时间注视电子屏幕,会导致视神经紧张,眨眼频率降低,从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都 相对比较少,很多孩子都是在室内,缺少户外运动,缺少阳光对体内的神经递质的刺激,也会导致近视。由于学习压力的增大,睡眠的减少,也会导致近视。
运动是否会影响青少年近视患病呢?研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名(运动项目:羽毛球或乒乓球),其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名,其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果,实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育,避免其他因素影响实验结果。实验组学生 每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次,每次运动时间不少于1小时,对照组学生的其他条件与实验组的条件相同,1年后再次检测4组学生的视力,进行比较,得出下表:
回答下列问题:
(1)从表一可以看出,近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。
(2)近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________,图中的_____________(填序号);是矫正近视的方法。
(3)在正常情况下,人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。
A.亮度的物体 B.颜色的物体
C.距离的物体 D.大小的物体
(4)近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板 上的字,是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________(填序号)形成物像,光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋,并沿着视神经传到大脑皮层的__________,形成视觉。
(5)研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________,在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________(相同/不同)。
(6)分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。
(7)根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议:____________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三个人同行,丙由于车祸不幸受伤急需输血,已知丙的血型为A型,甲的血型为AB型,乙的血型为A型,可以输血给丙的是( )
A.甲
B.甲、乙都可以
C.乙
D.甲、乙都不可以
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【题目】对无偿献血制度错误的认识是( )
A.18—55周岁的健康公民自愿献血
B.健康的成年人一次献血200—300mL不会影响身体健康
C.一次失血300—400mL,失去的血液在短期内无法得到补充
D.患乙肝等传染病的人不能献血
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