A. | 经细胞分化,细胞的遗传物质发生改变 | |
B. | 细胞核分裂前,染色体的数量已经加倍 | |
C. | 与母细胞相比,子细胞染色体数目不变 | |
D. | 经细胞分化,细胞的形态结构发生改变 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
解答 解:A、细胞分化会导致细胞的形态结构、功能发生变化,而细胞的遗传物质不发生改变;A错误.
B、细胞核分裂前期,染色体的数目加倍,B正确
C、与原细胞相比,细胞分裂产生的子细胞染色体数目不变;C正确;
D、经细胞分化,细胞的形态、结构以及功能都发生改变,D正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的过程和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的神经系统由脑、脊髓两部分构成 | |
B. | “吃”梅止渴是人类特有的一种反射 | |
C. | 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 | |
D. | 人体生命活动调节包括神经调节和激素调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和真菌使人感染疾病,应该消灭它们 | |
B. | 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 | |
C. | 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 | |
D. | 豆科植物的根瘤菌能将氧气转变成氮肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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