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    能维持生物圈中碳―氧平衡作用的是

    [     ]

    A．光合作用
    B．蒸腾作用
    C．呼吸作用
    D．吸收作用
    A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用能维持生物圈中
    碳氧
    碳氧
    平衡，参与水循环的生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是


    1. A.
      通过光合作用吸进氧气与通过呼吸作用产生的二氧化碳
    2. B.
      通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳
    3. C.
      通过光合作用产生氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气
    4. D.
      通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省连云港市八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是（ ）
    A．通过光合作用吸进氧气与通过呼吸作用产生的二氧化碳
    B．通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳
    C．通过光合作用产生氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气
    D．通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气

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