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    人体呼吸的意义有


    1. A.
      吸进的氧使体内的有机物分解
    2. B.
      释放能量
    3. C.
      使各项生理活动能正常进行和维持正常体温
    4. D.
      把体内产生的二氧化碳排出体外
    ABCD
    分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征．
    解答：解：呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程，呼吸的全过程如图所示：当外界空气中的氧气进入组织细胞后，将细胞内的有机物分解释放能量，供人体生命活动的需要，即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；因此人体呼吸的意义是释放出能量，供给人体各项生命活动的需体，把内产生的二氧化碳排出体外的过程．
    故选：ABCD．
    点评：细胞是人体结构和功能的基本单位，呼吸作用是在细胞的线粒体里进行的，细胞的生命活动也需要能量．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?寿光市二模）2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震．累计造成231余万人受灾．如图为人体血液循环示意图，其中A-D代表心脏的四腔，A为右心房，①～⑥表示血管（或血管网），请你结合所学生物学知识解答下列问题：
    （1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证
    呼吸
    呼吸
    系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给．①代表
    肺
    肺
    部的毛细血管网，请写出一项毛细血管适于物质交换的特点
    只有一层上皮细胞
    只有一层上皮细胞
    ．
    （2）某伤员被救出时，下肢血管正在出血，血液鲜红，喷射而出，救援人员应在他下肢的
    近
    近
    （填近或远）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为O型，医生应该给他输
    O
    O
    型血．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    A→C→B→D
    A→C→B→D
    ．（用字母和箭头表示）
    （4）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
    水
    水
    和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内
    营养物质
    营养物质
    的供给．
    （5）若④代表小肠内毛细血管网，用餐一段时间后，血液流经此处时发生的成分变化是：
    氧气
    氧气
    减少，
    二氧化碳和营养物质
    二氧化碳和营养物质
    增多．
    （6）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于
    脊髓
    脊髓
    内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明
    神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉
    神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉
    ．他听到喊自己的名字时立即应答并迅速站起，此反射活动的大脑皮层神经中枢分别是
    语言中枢和躯体运动中枢
    语言中枢和躯体运动中枢
    ．这种后天性行为对人类生存发展的意义是
    能够更好的适应千变万化的自然环境
    能够更好的适应千变万化的自然环境
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?南漳县模拟）如图是人体新陈代谢过程示意图，请回答下列问题：
    （1）把动脉血送回心脏的血管是
    肺静脉
    肺静脉
    ；
    （2）a系统吸收的营养物质，是先流经b系统，还是先流经c系统？
    b
    b
    ；
    （3）a系统吸收的营养物质中，
    糖类
    糖类
    是人体最重要的供能物质，这种物质主要是在
    小肠
    小肠
    （器官）中被吸收的．致病细菌一般不能通过a系统进入人体，这是因为a系统的分泌物（如：胃酸等）有杀菌作用，这属于
    非特异性
    非特异性
     免疫；
    （4）血液流经C系统，血液中的氧气和
    尿素
    尿素
    会明显减少；
    （5）呼出的气体中二氧化碳会增加，这些二氧化碳是由人体细胞的
    呼吸
    呼吸
    作用释所放，该作用的最重要意义是为生命活动提供
    能量
    能量
    ；
    （6）由于神经系统和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体．神经调节的基本方式是
    反射
    反射
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?坊子区模拟）以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）肺循环的起点和体循环的终点分别是[
    D
    D
    ]
    右心室
    右心室
    、[
    A
    A
    ]
    右心房
    右心房
    ．
    （2）在心脏和血管组成的密闭管道内，血液只能按照一定的方向流动，而不能倒流．其主要原因是
    心脏和静脉血管中有瓣膜
    心脏和静脉血管中有瓣膜
    ．
    （3）图中的a生理过程叫吸收，它主要在
    小肠
    小肠
    中进行．
    （4）图中[1]生理过程，是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的．
    （5）甲因患肺炎需要注射抗生素，乙因左上臂伤口化脓也需要注射抗生素．假设两人心率相同，则如果两人同时在左手手背静脉处注射抗生素，药物较早到达患病部位的患者的是
    甲
    甲
    ．
    （6）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有
    尿素和无机盐
    尿素和无机盐
    ．
    （7）若[3]表示汗液排出的过程，那么此图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是
    1、2、3
    1、2、3
    ．
    （8）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气进入组织细胞后，对病人的意义这一生理过程用表达式表示为
    有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
    有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
    ．
    （9）医生在检验某人的[2]时，若发现有较多的蛋白质，发病的部位可能是
    肾小球
    肾小球
    ；若发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患病的主要原因是
    胰岛素分泌过少
    胰岛素分泌过少
    ，此病主要的治疗方法是
    注射胰岛素制剂
    注射胰岛素制剂
    ．
    （10）在小肠内才开始消化的营养物质是
    脂肪
    脂肪
    ，参与消化此物质的消化液有
    胆汁、肠液、胰液
    胆汁、肠液、胰液
    ．
    （11）在心脏C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是
    先收缩、后舒张
    先收缩、后舒张
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸的意义有（　　）
    A、吸进的氧使体内的有机物分解B、释放能量C、使各项生理活动能正常进行和维持正常体温D、把体内产生的二氧化碳排出体外

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