A. | 鱼的身体呈梭形,可减小游泳时的阻力 | |
B. | 蜥蜴的体表有角质的鱗片,可以减少体内水分的蒸发 | |
C. | 鸟类用气囊完成气体交换,为飞行提供能量 | |
D. | 哺乳动物胎生、哺乳提髙了后代的成活率 |
分析 (1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
(2)爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(4)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.
解答 解:A、鱼的身体呈流线型,可以减少游泳时水的阻力,是其对水生生活的适应,A正确;
B、蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,B正确;
C、鸟类的肺能进行气体交换,气囊只能贮存气体,C错误;
D、哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、爬行类、鸟类以及哺乳动物的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加水族箱内的氧气含量 | B. | 减少水族箱内的氧气含量 | ||
C. | 增加水族箱内的养料 | D. | 增加水族箱内的二氧化碳含量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com