分析 图示中,纵坐标表示血液在流经人体某些结构的过程中某种物质的含量的变化情况,横坐标表示人体的某些结构和血流的方向.结合肺是气体交换的场所,肾脏是形成尿液的器官,小肠是消化吸收的主要器官进行解答.
解答 解:(1)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡进而通过呼吸道排出体外;因此血液流经肺泡毛细血管时氧气含量增加,二氧化碳含量降低,观察该图,若该物质为氧气,则血液流经器官I时,氧气的含量增加,I表示的器官是肺.
(2)若该物质为二氧化碳,二氧化碳Ⅲ处减少,因此Ⅲ表示的器官是肺;根据血液流动方向,Ⅱ是肺动脉,肺动脉中流动的是静脉血.
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,血液流经小肠后,有机营养增加,因此若该物质为有机营养物质,则表示小肠的是I.
(4)肾脏的主要功能是形成尿液,排出代谢废物,血液流经肾脏时,经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,流出肾脏的血液中含氮废物明显减少.因此若该物质为含氮废物,则表示肾脏的是Ⅲ.
故答案为:(1)增加;肺
(2)肺;静脉
(3)Ⅰ
(4)Ⅲ
点评 该题考查了血液流经身体某器官时某种物质含量的变化,综合性强,有一定难度.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 | |
B. | 种子植物的受精不受水的限制更适于陆地生活 | |
C. | 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果 | |
D. | 肾蕨的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养能产胰岛素的大肠杆菌用到了克隆技术 | |
B. | 大肠杆菌“产生胰岛素”的变异能遗传给后代 | |
C. | 克隆羊多莉的产生也采用了相同的现代生物技术 | |
D. | 该技术就像扦插或者嫁接一样不需要特殊条件 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 枣树的花是靠风力传粉的,有风的天气助于花粉传播 | |
B. | 枣树可以结出颜色鲜艳的大花朵,借此招引昆虫 | |
C. | 枣树的花为单性花,可以完成自花传粉 | |
D. | 蜜蜂被枣花分泌的花蜜所吸引,在采集花蜜的同时可以帮助枣花完成传粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
甲状腺激素 | 生长激素 | |
甲 | 3 | 6 |
乙 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.1 | 5.8 |
A. | 甲狗在实验中起对照作用 | |
B. | 乙狗切除了垂体 | |
C. | 丙狗切除的了甲状腺 | |
D. | 一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞 |
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