【题目】以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图甲中b图表示的操作过程是_______,c图中滴在载玻片中央的液体是________。
(2)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[]__________________。若显微镜目镜为10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为_________倍。
(3)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和_______的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是________。
【答案】染色 生理盐水 ③细准焦螺旋 40 分化 系统
【解析】
制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、抹、盖、染。图甲是制作口腔上皮细胞临时装片,a刮、抹,b染,c滴,d盖;图乙是动物细胞,①细胞膜,②细胞核,③细胞质;图丙是显微镜结构示意图,①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④反光镜。
(1)人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤为:擦、滴、刮、抹、盖、染。从图中看出b图中有碘液瓶,所以在染色;c图滴加的液体是生理盐水,目的是为了保持细胞原形,口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破。
(2)粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更清晰地物像。观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中③细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,物像放大400倍,目镜放大倍数为10倍,则物镜放大倍数=400÷10=40(倍)。
(3)细胞分化形成不同的组织,植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以植物体与人体相比没有的结构层次是系统。
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【题目】下面的4种结构代表的生物既存在明显区别,也存在共同特征。下列关于它们的叙述中错误的是( )
A. 没有细胞结构的是③ B. 有成形细胞核的是①②③
C. 具有荚膜和鞭毛的是② D. ①②③④都可营异养生活
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【题目】根据右图和提供的资料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变在敢“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。
(1)在该生态系统中,桑与蚕是 关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是 。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自 。
(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了 率。
(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是 。
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【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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【题目】海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列叙述正确的是( )
A.细胞膜控制碘进入海带细胞
B.海带是依靠种子进行繁殖后代的
C.海带依靠根吸收水和无机盐
D.海带呈褐色,不能进行光合作用
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【题目】阅读下列短文后回答问题:
光合作用是地球上最伟大的化学反应,人类对它由疑惑到认知、再到利用,经历了漫长的过程。
从古希腊的亚里士多德开始,海尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯、谢尼伯、梅耶和季米里亚捷夫等多个国家的科学家们相继通过自己的实验研究,逐渐帮助人们开始探寻光合作用这个神秘而伟大的生命活动。但对于光合作用的条件和产物,一直不得其解。
1864年,德国科学家萨克斯做了一个实验:他先把绿叶在暗处放置24个小时;然后选取一个叶片,让其一半曝光,另一半遮光;一段时间后,将这个叶片取下放在隔水加热的酒精中脱色,再用碘蒸气进行处理。最终发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
1883年,美国的恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片,放在没有空气且黑暗的环境中,然后用极细的光束照射丝状绿藻,发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中。
在此之后,美国的科学家鲁宾、卡门、卡尔文等人通过更精确的方法对光合作用进行了更为深入地研究,人们才逐渐揭开了它的神秘面纱。光合作用的发现不仅彰显了人类的智慧,对其进行深入的了解才能帮助人们更好地解释生活现象,应用于农业生产。
(1)文中所示,萨克斯把绿叶先在暗处放置24个小时,这样做的目的是;然后,让叶片一半曝光,另一半遮光,其目的是。下列装置能够使叶片脱色且科学安全的是
(2)你认为萨克斯的实验能得出什么结论。
(3)恩吉尔曼做的研究中,好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中,说明光合作用能产生 , 场所在。
(4)关于光合作用的反应式,下列表示正确的是( )
A.二氧化碳+水 有机物+氧
B.二氧化碳+水 有机物+氧
C.有机物+氧 二氧化碳+水+能量
D.有机物+氧 二氧化碳+水+能量
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【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2;4
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:(填代号)它的功能是:
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 M
(4)菜豆种子的在种子萌发时提供的营养.
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