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    牧民为了预防鸟啄食牧草刘忠区的草子，用网把留种区的地罩上．后来发现，留种区的草的叶几乎被虫吃光．产生这种现象的原因是（　　）
    A、食物链被破坏B、植被被破坏
    C、缺水干旱D、环境污染
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约．
    解答：解：在牧草留种区上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光，食物链被破坏．
    故选：A．
    点评：解题的关键是知道生态系统具有自我调节能力，人为的改变生态系统中的生物，势必会起到反作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    DNA分子主要存在于
     
    中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示曲线表示人体血液中某种物质含量的变化，下列叙述错误的是（　　）
    A、若2为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳含量的变化
    B、若2为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
    C、若2为肾小管处的毛细血管，则曲线代表尿素的含量变化
    D、若2为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线代表营养物质含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精的鸟卵在雌鸟体内已开始发育，如果产出后无亲鸟孵化就会停止发育．原因是（　　）
    A、外界湿度太大
    B、外界光线太强
    C、外界温度太低
    D、缺乏足够的营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种昆虫的发育方式属于不完全变态发育（　　）
    A、蜜蜂B、蚊子C、螳螂D、家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性．若父母双眼皮，女儿单眼皮，则女儿基因型是（　　）
    A、AAB、Aa
    C、AA或AaD、aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在城市和农田生态系统中，起重要支配作用的是（　　）
    A、生产者B、交通工具
    C、人D、网络信息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于家兔牙齿的描述，错误的是（　　）
    A、分为门齿、犬齿和臼齿
    B、门齿特点适于切断植物纤维
    C、臼齿特点与咀嚼相适应
    D、与植食性相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为动、植物细胞结构图，请据图回答问题：
    （1）如图中
     
    表示植物细胞．
    （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[
     
    ]
     
    能控制物质的进出．
    （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息储存在[
     
    ]
     
    中．
    （4）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[⑦]
     
    中．
    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[⑤]
     
    中含有大量的糖分．

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