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下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来.
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体.构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织,不同的组织具有不同的特点,据此解答.
解答:解:细胞是动植物体结构和功能的基本单位,细胞(受精卵)通过分裂、分化形成不同的组织,构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能; 营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织; 输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;机械组织,具有支撑、保护功能.A 叶肉果肉属于营养组织;B根、茎、叶中的筛管和导管属于输导组织;C叶的表皮属于保护组织; D茎叶柄属于机械组织,E茎的顶端属于分生组织.
故答案为:
点评:掌握植物体的几种组织的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

正在生长发育中的婴儿,长期服用劣质奶粉,身体会停止发育,甚至会变得头大身小.其根本原因是劣质奶粉(  )
A、含糖较少
B、含蛋白质极少
C、不是脱脂奶粉
D、不含维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血250毫升,其结果是(  )
A、对身体绝无影响
B、危及生命
C、并不影响健康,可在短期内恢复正常
D、对健康有影响,但可很快恢复

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是长骨的结构图,观察并回答问题
(1)长骨的结构是由图中的[
 
]
 
、[
 
]
 
和骨髓组成的.
(2)[
 
]
 
使骨质致密坚硬.
(3)[
 
]
 
中的红骨髓终生保持着造血功能.
(4)成年人骨髓中的红骨髓变为
 
而失去造血功能.
(5)对骨的生长和再生有重要作用的成骨细胞存在于[
 
]
 
内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为长骨结构图,据图回答:
(1)骨的基本结构包括:[
 
]
 
、[
 
]
 
和骨髓三个部分.
(2)图中②是血管,它为骨组织提供
 

(3)成年人的骨中具有造血功能的红骨髓,位于[
 
]
 
之中.
(4)长骨中空的管状结构适于运动,这样的结构,使骨既轻便又
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题.

(1)在此生态系统的食物网中共包含
 
条食物链.蛇能获得最多的一条食物链是
 

(2)家畜在该生态系统中属于第
 
营养级.
(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于
 

(4)该生态系统中能量流动的起点从
 
 开始.一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是
 
.若阻止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻的产量,试从能量流动角度分析其原理
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲所示为动物细胞示意图,请回答下列问题.
(1)图甲中表示控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 

(2)图乙表示的是细胞
 
(选填“分裂”或“分化”)的过程,新细胞与原细胞所含的遗传物质是
 
(选填“一样”或“不一样”)的.
(3)图甲和图乙的细胞核中都有染色体,染色体是由
 
 
两种物质组成的,
 
是遗传物质.
(4)图甲和图乙都是动物细胞,它们区分子植物细胞的特点是:细胞最外层没有
 
,通常细胞质中没有贮存细胞液的
 
,也没有能进行光合作用的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

找不到同型血的情况下,一位血型为AB型的大出血病人和一位血型为B型的大出血病人可以接受的血液分别是什么?

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用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化
 

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