分析 图示表示:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
解答 解:(1)染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.图中的“”代表染色体,A和a 代表基因.
(2)人的体细胞内含有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此正常情况下父亲产生的精子中有23条染色体;如果父亲精子中所含的性染色体是Y,则受精卵的性染色体组成是XY,将来发育成男孩.
(3)当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;因此图中的这对夫妇所生子女为有酒窝;如果基因组成为Aa (男性)与aa(女性)的夫妇生育子女,则这对基因的遗传情况如图所示:
即后代有无酒窝的几率各是50%.
(4)近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.
故答案为:(1)染色体;基因
(2)23;Y
(3)有;50%
(4)隐
点评 此题考查了人的性别决定、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用滴管将染液直接滴在标本上 | |
B. | 用滴管将染液滴在盖玻片上 | |
C. | 用滴管将染液滴在载玻片的水滴中 | |
D. | 在盖玻片一侧滴一滴染液,用吸水纸在另一侧吸引 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸深度和呼吸频率都不变 | |
B. | 呼吸比较深,呼吸频率不变 | |
C. | 呼吸深度和呼吸频率都会加深或增大 | |
D. | 呼吸比较浅,呼吸频率增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物镜10×,目镜5× | B. | 物镜40×,目镜10× | C. | 物镜10×,目镜13× | D. | 物镜40×,目镜16× |
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