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    请你完成下面的表格，并把它们总结成一句顺口溜，以便于记忆。

    顺口溜：

    答案：
    解析：

    顺口溜：房连静脉左多氧，室通动脉右缺氧。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．

    结构
    生物    		 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
    动物
    无
    无
    有
    有
    		 有 有 无
    植物
    有
    有
    		 有 有 有
    有
    有
    细菌 有 有
    有
    有
    		 没有成形的
    无
    无
    真菌 有 有 有
    有
    有
    无
    无

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    科目：初中生物 来源：初中教材全解　生物　七年级下　人教课标　双色版 人教课标　双色版 题型：022

    请你完成下面的表格，并把它们总结成一句顺口溜，以便于记忆。

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    科目：初中生物 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：022

    请你完成下面的表格，并把它们总结成一句顺口溜，以便于记忆。

    顺口溜：

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广西贵港市平南县八年级（上）段考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．

    结构
    生物    		细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
    动物____________有有无
    植物______有有有______
    细菌有有______没有成形的______
    真菌有有有____________

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