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在细胞中能控制细胞内外物质进出的结构是(  )
A、细胞壁B、细胞质
C、细胞膜D、细胞核
考点:细胞膜控制物质的进出
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,如图:

不同的结构功能不同,据此解答.
解答:解:A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,A不符合题意;
B、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意;
C、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,C符合题意;
D、细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息,D不符合题意.
故选:C.
点评:掌握细胞的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列功能特征与酶无直接关系的是(  )
A、消化食物B、吸收营养
C、加速合成D、减慢氧化

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菜农在南瓜开花季节,摘下一些花倒套在另一些花上,摘下来的应是
 
花.

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解.下表中有关生物的特征与列举的实例搭配不当的是(  )
生物的特征实例
A生长发育繁殖猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫
B具有应激性一种跳舞草的植物,听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来
C生物对环境的适应仙人掌的叶子特化为针状
D具有新陈代谢现象一母生九子,连母十个样
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了.”下列选项中,不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征的是(  )
A、新陈代谢B、生长发育
C、能制造养料D、繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,①②③分别表示细胞活动的几个过程,下列叙述正确的是(  )
A、过程①和②表示细胞分裂过程
B、过程②和③表示细胞分化过程
C、过程②和③表示细胞生长过程
D、经过过程③后的细胞与最开始的细胞没多大差别

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时遇到的几个问题.请分析回答:
(1)如图1所示,视野中除了细胞外还有很多异物,如何确定异物是位于目镜上?
 

(2)要将图1中染色较好的细胞A移至视野中央,应向
 
方向移动装片.图2视野较暗,可以采取的措施是
 

(3)制作装片过程中出现气泡,可能是
 
时操作不规范引起的.
(4)用10×的目镜,40×的物镜,则观察到的细胞放大倍数是
 
倍.
(5)图3中,位于细胞的最外面,对细胞具有保护和支持作用的结构是[
 
]
 
;在成熟的植物细胞中一般都具有比较大的[
 
]
 
;[4]是
 
,里面含有
 

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如图为青蛙的发育过程示意图,请据图回答问题.
(1)属于蝌蚪的阶段是图中的
 
(填图中序号),这些阶段与图中⑦
 
(填名称)相比较,在
 
上差别较大,所以青蛙的发育方式为变态发育.
(2)青蛙有很多与鱼相似的地方,这说明
 
(用生物进化学的知识进行解释).
(3)青蛙在水中用
 
呼吸,在陆地上用肺呼吸并用
 
辅助呼吸.
(4)在“稻→蝗→蛙→蛇”这一食物链中,蛙与蝗是
 
的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

狗用沾满唾液的舌头舔伤口,能使伤势有所好转.原因是唾液中含有(  )
A、抗体B、消化酶
C、溶菌酶D、生长素

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