科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省丹江口市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“蜜蜂传粉”、“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于
A.防御行为和取食行为 B.防御行为和迁徙行为
C.取食行为和繁殖行为 D.迁徙行为和繁殖行为
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是
A.建立濒危动物繁殖中心 B.建立自然保护区
C.颁布相关法律法规 D.盲目引进外来物种
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题
病毒无_______结构,只由____________和__________________组成。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的( )
A.鸟类 B.哺乳类 C.爬行类 D.两栖类
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是( )
A.建立自然保护区 B.保护生物种类的多样性
C.引进更多外来物种 D.保护生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省晋江市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题
下图是动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图 是植物细胞的结构,[1] 的主要功能是 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构[ ] 。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[ ] (结构)。
(4)贮存遗传物质的结构是[ ] (结构)中。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)家鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着 。
(2)家鸽用 呼吸,并有 辅助呼吸。
(3)家鸽 发达,附着在 上,牵动两翼完成飞行动作。
(4)请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征: 、 。(两点即可)
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