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    【题目】根据肤色、鼻形等体质特征，现代人类可划分为四个人种______、______、______、_______。

    【答案】蒙古利亚人、尼格罗人、高加索人、澳大利亚人

    【解析】

    试题分析：人类学者按肤色、发型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人类划分：蒙古利亚人、尼格罗人、高加索人、澳大利亚人4个人种。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计了如下实验方案，请分析回答下列问题：

    （1）如果把试管①和试管②作为一组对照实验，该对照实验的变量是 ______。

    （2）预测试管中溶液颜色的变化：试管①变蓝；试管② ______ ，原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。

    （3）兴趣小组的同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了③号试管．要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用，应选用 ______ 两只试管进行对照实验。

    （4）从实验可知淀粉的消化是从口腔开始，最终还要在 ______ （消化道哪一部位）内被彻底消化，经 ______ 吸收进入血液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】沿海地区的人海带、紫菜等食品吃得多，所以“大脖子病”发病率较低，这是因为多吃海带、紫菜等可以补充

    A．锌 B．铁 C．碘 D．磷

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家庭种植得盆栽蕨类植物，应该摆放在

    A．阳台上，保持干燥 B．阳台上，经常洒水

    C．室内，保持干燥 D．室内，经常洒水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学为了增强学生食品安全意识，举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛，下图是一幅获奖作品，请回答问题。

    （1）中学生正处于生理发育期，更应注意合理营养。合理营养是指 而平衡的营养。

    （2）为了做到合理营养，我们每天按营养学家设计的“ ”均衡地吃那五类食物。

    （3）购买包装食品时，除了要注意是否有QS标志外，一定要查看生产日期和 期。

    （4）向食品中添加防腐剂可以防止由 引起的食品腐败，但要遵照国家标准规范使用。

    （5）作为一名中学生，当发现商家有类似漫画中的违法行为时，在力所能及的范围内，你的做法是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是

    A．叶脉 B．根毛 C．筛管 D．导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接是绿色开花植物无性繁殖的一种，请据图回答问题

    （1）图中A表示的是________，B表示的是________。

    （2）图中1和3称为__________，2和4称为__________。

    （3）嫁接成功的关键是_______________。

    （4）假设B图中的3是桃树枝条，4是梨树的茎，则3成活后，其上面结的果实是_______。

    （5）果树也可以用种子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是嫁接属于________ 生殖，可以加快__________________，保持_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然选择是通过_________实现的，生物的_________和___________是自然选择的

    结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”．下列能体现出这一现象的正确食物链是（ ）

    A．螳螂→蝉→黄雀 B．树→螳螂→蝉→黄雀

    C．蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀

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