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    8．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）
    A．大气圈．水圈和岩石圈的全部
    B．地球上所有生物的总称
    C．地球上所有生物能够生活的地方
    D．地球上所有生物以及它们所生活的环境

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．世界因生命而精彩，下列属于生物的是（　　）
    A．千姿百态的珊瑚B．上海世博会上的“海宝机器人”
    C．石头上的青苔D．慢慢长大的钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物之间等级单位中，共同特征最少的是（　　）
    A．目B．界C．门D．纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．涡虫属于扁形动物，其身体呈（　　）
    A．辐射对称B．两侧对称C．上下对称D．背腹对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．甲类生物不具有细胞结构
    B．丙生物营腐生生活
    C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
    D．三种生物的繁殖方式完全一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）
    A．消耗叶片中的水分B．消耗叶片中的叶绿素
    C．消耗叶片中的有机物D．消耗叶片中的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图中Ⅰ表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，Ⅱ是洋葱细胞，Ⅲ是显微镜，请据图回答下列问题：

    （1）图Ⅰ步骤④滴加的液体是碘液，这一操作的目的是把图Ⅱ洋葱细胞的[D]细胞核染上颜色，便于观察．
    （2）观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图Ⅲ中标号为[9]粗准焦螺旋的部件．
    （3）若图Ⅰ中所示的步骤[③]（填序号）操作不当，则观察时，视野中会有较多气泡．
    （4）切洋葱时，会闻到一股刺鼻的气味，该物质存在于图Ⅱ的[E]液泡中．
    （5）在图Ⅱ中控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是[B]细胞膜．
    （6）细胞的控制中心是图Ⅱ中的[D]细胞核，里面的染色体是由蛋白质和遗传物质脱氧核糖核酸（或DNA）组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．观察人的屈肘和伸肘的示意图，回答下列问题：
    （1）A．B两图表示屈肘的是A图，
    表示伸肘的是B图．
    （2）A图中①表示肱二头肌，在A图中处于收缩状态；A图中②表示肱三头肌，在A图中处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．一台显微镜，它的目镜是15×，物镜是40×，其最大放大倍数是（　　）
    A．40B．15C．600D．55

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