11. 能分泌多种激素,并能调节其他内分泌腺活动的腺体是 ()
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 性腺 D .肾上腺
科目:初中生物 来源: 题型:
活动二 观察心脏的结构
目的:描述心脏的外形,识别心脏的内部结构。
器材:猪(或羊、兔) 的心脏,解剖盘,解剖剪,解剖刀。
步骤:
1. 将心脏的心尖朝前,放在解剖盘中。区分心脏的左右两部分
2. 用手捏一捏心室的两侧壁,比较两侧心壁肌肉的厚薄。心壁较厚的一侧为 半部分;心壁较薄的一侧为 半部分。
3. 观察心脏的四个腔及其相连的血管。与主动脉相连接的腔是[ ] ,与肺动脉相连接的腔是[ ] ,与肺静脉相连接的腔是[ ] ,与上、下腔静脉相
连接的腔是[ ] 。
4.观察心室与动脉之间的瓣膜。
观察结果:
心脏有 个腔,心壁最厚的腔是 。同侧的心房和心室 (选填
“相通”或“不相通”),左右心房和左右心室之间 (选填“相通”或“不相通”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
31. (4分) 请结合下列图示回答有关问题:
(1) 呼吸道是气体进出肺的通道,其中图甲中⑥所示的结构是 。
(2) 图乙所示的是 (选填“呼气”或“吸气”) 时的状态。图乙中⑤所指部位代表的人体呼吸系统中的 。
(3) 图丙是人体肺泡里的气体交换示意图,血液从A到B过程中血液中 的含量会减少。
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科目:初中生物 来源: 题型:
31. (4分) 每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营 养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多 糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等 错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因。
上图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的,请仔细观察后回答下列问题:
(1) 如图所示,肥胖患者的饮食中 的摄入量较正常人偏多。
(2) 营养不良会影响健康,如缺钙儿童易患 病。
(3) 糖类是人体最重要的能源物质,它主要从 食物中获得。(4) 下列饮食习惯合理的是 ()
A. 经常吃“洋快餐”
B. 睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D. 不挑食、不偏食,按时进餐
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 取5 mL新鲜血液,立即注人盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,下列说法错误的是 ()
A. 量筒中出现了分层现象
B. 量筒中①、②、③三层的物质依次是血浆、白细胞、红细胞
C. 血液的成分包括血浆和血细胞两部分
D. 量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固
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科目:初中生物 来源: 题型:
16. 下列人体生理活动过程中,不属于排泄的是 ()
A. 粪便的排出 B. 尿素经泌尿系统排出
C. 汗液的排出 D. 二氧化碳和少量水经呼吸杀统排出
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