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新生命从什么时候开始?(  )
A、新生儿娩出
B、胚泡植入子宫内膜
C、受精卵形成
D、胎儿形成
考点:精子和卵细胞,受精
专题:
分析:人生命的起点是受精卵,据此解答.
解答:解:人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此人体的发育开始于受精卵形成.
故选:C.
点评:明确新生命起始于受精卵的形成即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面的血液化验报告单,判断此人可能患有(  )
项目测定值单位参考值
RBC(红细胞)4.01012/L3.50~5.50
WBC(白细胞)18.0109/L4.0~10.0
PLT(血小板)140109/L100.00~300.00
A、急性炎症B、贫血
C、糖尿病D、无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌在自然界中的作用是(  )
A、它们作为分解者参与生物圈的物质循环
B、有些细菌和真菌可以与动植物共生
C、所有的细菌和真菌都可以使动植物和人患病
D、它们都可以进行光合作用制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的个体发育按顺序经历的阶段是(  )
A、受精卵→幼虫→成虫
B、受精卵→成虫→幼虫
C、受精卵→幼虫→蛹→成虫
D、受精卵→成虫→蛹

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科目:初中生物 来源: 题型:

卵巢的作用是(  )
A、输送卵细胞
B、产生卵细胞并分泌雌性激素
C、胎儿产出的通道
D、胚胎发育的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物社会行为的叙述中,不正确的是(  )
A、群体内部形成一定的组织,成员之间有分工
B、群体内部成员一定都是平等的,所有成员都无特权
C、常见动物中蜜蜂、蚂蚁、猩猩等都有社会行为
D、动物社会行为之间都是用声音进行信息交流

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查法是常用的科学探究方法,以下说法错误的是(  )
A、调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B、调查时,有时范围很大,可采取选取一部分调查对象作为样本
C、调查时,要仔细观察,如实记录
D、调查时,必须逐个调查,因为这样,数据才准确

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1是人体关节模式图和屈肘动作图.请认真看图并回答下列问题:

(1)A图中的[1]是
 
,[5]是
 
;其表面都有[4]
 
,它与[3]
 
(里面有少量滑液)共同作用使关节的运动
 

(2)B图中动作的产生是当骨骼肌受神经传来的刺激时,[
 
]
 
就会产生收缩,同时[
 
]
 
处于舒张状态,从而牵动骨绕着
 
活动,于是完成
 
动作.
(3)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位位于关节的
 
结构上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶的表皮细胞与叶表皮上的保卫细胞相比,保卫细胞特有的结构是(  )
A、细胞壁B、一个大液泡
C、细胞核D、叶绿体

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