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    【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程，下列说法不正确的是（　　）

    A. a过程染色体的变化最明显

    B. b过程的结果是形成了组织

    C. c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关

    D. 神经细胞群构成的组织具有分泌功能

    【答案】D

    【解析】

    生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次，据此解答。图示a表示分裂，b表示分化，据此解答。

    A、a过程染色体的变化最明显，正确；

    B、b过程的结果是形成了组织，正确；

    C、c过程细胞分化为癌细胞，可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关，正确；

    D、神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，错误；

    练习册系列答案
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    【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期，根据学习的相关知识回答问题。

    （1）蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为________。

    （2）若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为________，C为________期。

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    【题目】如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答问题。

    （1）该食物网由_____条食物链组成。写出其中一条最长的食物链_____。

    （2）蛇和鹰之间是_____关系。

    （3）该食物网中个体数量最多的生物是___，当某种难分解的有毒物质进入生态 系统后，生物体内有毒物质积累最多的是___。

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    【题目】下图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）

    A. 若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少

    B. 若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球

    C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D. 若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为上腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼鳔的作用是调节身体比重，调节身体在水中的深浅位置。（ ）

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    【题目】煮熟的菜豆种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（ ）

    A. 种子处于休眠状态

    B. 胚是死的

    C. 胚不完整

    D. 种皮被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学建立了下图所示的生物分类表，表中1、2、3 可代表的生物分别是

    A. 小麦、酵母菌、甲流病毒

    B. 草麗虫、乳酸杆菌、衣漢

    C. 水稻、大肠杆菌、乙肝病毒

    D. 马尾松、青霉、大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：

    （1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、_____三部分，

    （2）B生活在水中，控制前进方向的是_____鳍。

    （3）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是_____。

    （4）属于恒温动物的有_____，上述动物中学习能力最强的是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中国有许多美丽的谚语，悦耳动听，聪明的你能判断出下列谚语中，生物影响环境的是（ ）

    A．朵朵葵花向太阳 B．种瓜得瓜，种豆得豆

    C．千里之堤，溃于蚁穴 D．一母生九子，连母十不同

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