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17.下列昆虫中,与蝗虫发育过程基本相同的是(  )
A.果蝇B.七星瓢虫C.蚜虫D.菜粉蝶

分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等

解答 解:ABD、果蝇、七星瓢虫、菜粉蝶,都是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;
C、蚜虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;
  蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此与蝗虫发育过程基本相同的是蚜虫.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图耳的结构中,听觉感受器位于(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图中的①-⑥是用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶细胞时所使用的镜头,下列有挂叙述正确的是(  )
A.①、②、③表示的是目镜,④、⑤、⑥表示的是物镜
B.①和④组合,视野中的亮度最小
C.③和⑥组合,视野中看到的细胞数目最多
D.使用①和④组合,更容易找到物像

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切联系.如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图.请据图回答下列问题.([]中填标号,横线上填文字)   

(1)人体从外界摄取的营养物质中,糖类是最重要的供能物质.该类物质被彻底消化后的产物在图1的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图2所示结构内,首先进入图2中的[1]右心房,最后通过血液循环输送到各组织细胞.保证血液在图2中的流动只能从心房流向心室的结构叫作房室瓣.
(2)图3为肺泡及其周围的一条毛细血管.当肺泡逐渐扩张时,膈肌处于收缩状态.肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是由静脉血变成动脉血.
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图4中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:3→4→5→6.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列能体现非生物因素对生物影响的诗句或谚语是(  )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.大树底下好乘凉
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的,下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是(  )
①水稻给人们提供粮食
②杜仲茶可降压补肾
③风景区为人们提供休闲娱乐的环境
④森林能够涵养水源,调节气候
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种.
A.①②③⑤B.①②C.③④D.④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体内某些生理过程示意图解,请据图回答:

(1)图中过程1表示淀粉在肠道内的消化过程,参与该过程的消化液有肠液、胰液.
(2)小肠内表面上环形皱襞和小肠绒毛的存在,是图中过程2的面积大大增加,可达200平方米以上.
(3)人体内能促进图中过程3的激素是胰岛素,人在饥饿(餐后4~5小时)时,过程4将会增强(增强或减弱).
(4)图中椭圆内表示肾单位与尿的形成过程,肾单位的结构主要包括肾小体和肾小管两部分.
(5)若图中B、C、D表示正常人肾单位不同部位的液体,与B处液体相比,D处液体不含葡萄糖的原因是原尿流经肾小管时,全部葡萄糖被肾小管重吸收回到血液.
(6)C处血液为静脉血(动脉血或静脉血),最先流回心脏的腔室是右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据如图回答问题.

(1)A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞的分化.
(2)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于器官.
(3)剥下番茄的表皮,它属于保护 组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是输导组织.
(4)美丽的牡丹花的结构层次属于器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人的血细胞主要由(  )产生.
A.红骨髓B.骨松质C.骨密质D.骨膜

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