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    （1）环境中影响生物生活的各种因素叫做
     
    ，它可以分为
     
    和非生物因素．
    （2）生物包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    五大类．
    （3）在科学探究中，提出问题、作出假设是基础；观察、实验、调查是
     
    的多种途径；推理、判断是得出
     
    的重要过程．在科学探究中，还要善于与他人
     
    ．观察生物可用肉眼，还可以使用
     
    等仪器或工具．
    （4）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这句诗里，提到的植物有
     
    ，动物有
     
    ．
    考点：环境对生物的影响,生物的特征,科学探究的基本环节
    专题：
    分析：（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素；
    （2）观察、实验、调查是获得事实和证据的多种途径；推理、判断是得出结论的重要过程．在科学探究中，还要善于与他人交流和合作．
    （3）生物的特征有：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．据此解答．
    解答：解：（1）根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    （2）生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类．
    （3）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．观察生物可用肉眼，还可以使用放大镜、显微镜等仪器或工具．
    （4）分析诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”可知，描述的生物有：黄鹂、柳树、白鹭，它们具有生物的特征．柳树属于绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，黄鹂、白鹭是动物．
    故答案为：
    （1）生态因素，生物因素
    （2）动物、植物、细菌、真菌、病毒
    （3）获得事实和证据，得出结论，交流和合作，显微镜
    （4）翠柳，黄鹂和白鹭
    点评：此题综合性强，需要对生物学知识有较熟悉的掌握才能准确解题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的结构图   
    1）花的主要部分
     
    和
     

    2）
     
    发育成果实，胚珠发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体对外界刺激都能作出一定的反应．虽然草履虫结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应，图中甲、乙、丙、表示三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在乙、丙两块块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁时，用放大镜观察培养液中的草履虫，分析出现的现象以及出现这种现象的原因．

    （1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的
     
    （填表或底）层．因为
     
    ．
    （2）在乙、丙载玻片下方的
     
    内用箭头表示草履虫移动的方向，其中甲载玻片起
     
    作用．
    （3）出现不同现象的原因是：乙：食盐对草履虫是
     
    刺激；丙：肉汁对草履虫是
     
    刺激．
    （4）结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是女性的内生殖器官模式图，请据图回答．
    （1）女性生殖系统的主要性器官和性腺是
     
    ．其功能是产生
     
    和分泌
     
    ．
    （2）精子与成熟卵细胞的结合一般在
     
    ，此过程称之
    为
     
    ．结合后的细胞叫
     
    ．
    （3）胚胎、胎儿的发育主要是在
     
    中进行的，能通过
     
    和胎盘从母体中获得所需要的养料和氧气．
    （4）成熟的胎儿和胎盘从母体的
     
    产出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构示意图．据图回答问题．
    （1）如果把人的眼球比作一架照相机，那么，装入的底片
    相当于图中的[
     
    ]
     
    ；调节的光圈相当于图中[
     
    ]
     
    ；镜头相当于图中[
     
    ]
     
    ．
    （2）如果不注意用眼卫生，就容易造成近视，这时图中〔⑧〕的特点是
     
    ，物像落在视网膜的
     
    方，可以配戴
     
    矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地，也是亚太地区候鸟迁徙途中重要的一处落脚站、由于水源充沛，自古以来，闽江口湿地不仅到处芳香萋萋、鱼翔浅底，更是鸟儿们嬉戏、觅食的天堂．每年都有成千上万的越冬候鸟飞l临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹘等濒临灭绝的珍稀鸟类．请回答：
    （1）鸟类的嬉戏鸣叫行为鸟类的
     
    （填先天性或学习）行为．
    （2）鸟类是该生态系统中的
     
    者，在维持生态平衡重起着重要作用．
    （3）资料中所提到的珍稀鸟类中，
     
    是我国特有的．
    （4）若湿地环境遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的
     
    是统一的整体．
    （5）生物多样性包括
     
    、
     
    、
     
    ；物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因．因为生物种类的多样性实质上就是
     
    的多样性．
    （6）保护生物多样性的措施有：（至少两项）
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地衣是细菌和藻类植物共生在一起而形成的．
     
    （判断对错）

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