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    （2015秋•岱岳区期末）如图为形态结构、生活习性互补相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是 ．

    （2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式“为分类依据，将图中动物分成两组，分别是 和 ．（填字母）．

    （3）若把ABCE分为一组，D分为一组，分类依据是 ．

    （4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点： ．

    （5）上述动物中属于我国特有的珍稀动物是 ．从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部 将从地球上消失．

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    （2015秋•太原期末）图中，虚线箭头表示水从鱼口进入，经过鳃后流出的方向．这一过程中水里气体成分的变化情况是（ ）

    A．二氧化碳减少，氧增多 B．二氧化碳增多，氧减少

    C．二氧化碳和氧都增多 D．二氧化碳和氧都减少

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•岱岳区期末）如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

    （1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，过程①是在载玻片中央滴加 ．

    （2）②是盖盖玻片，下面正确的操作方法是 ．这样操作的目的是避免产生 ．

    （3） 表示染色步骤，染色所用的液体是 ，装片制作完毕，放在显微镜下观察，被染成深色的细胞结构是 ．

    （4）用显微镜观察洋葱表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 方向移动后才能达到⑥的效果，此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 倍．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•岱岳区期末）制作人口腔上皮细胞装片时，取材前要把口腔潄净，其目的是（ ）

    A．清洁口腔上皮细胞

    B．清除口中残留的食物残渣，保证实验效果

    C．使上皮细胞容易刮到牙签上

    D．避免口臭

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•岱岳区期末）在使用显微镜观察标本时，将镜筒下降，从侧面看着物镜的目的是（ ）

    A．使物像对准光源

    B．使物镜降到能看清物像

    C．使物镜对准通光孔

    D．防止物镜碰到玻片，造成损失

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•岱岳区期末）如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

    （1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：甲： 、乙： ．

    （2）甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称 ．

    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因，是由于图中的 （填序号）分解水果中的有机物产生 和 所致．

    （4）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006•海淀区）“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗描述鸟的哪种繁殖行为？（ ）

    A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•淄博）下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）

    A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

    B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

    C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

    D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

    A．身体呈辐射对称、有口无肛门

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