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    14．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，由艾滋病病毒（HIV）引起．艾滋病病毒是该传染病的病原体，其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

    分析 艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．

    解答 解：病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，由艾滋病病毒（HIV）引起．艾滋病病毒是该传染病的病原体，艾滋病病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
    故答案为：病原体；遗传物质

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．为更好落实《国家学生体质健康标准》，湘潭市教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考测试题目，测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别是伸肘动作产生的示意图和关节模式图，据图回答：
    （1）如图所示的肱二头肌，两端较细呈乳白色的部分[1]是肌腱．
    （2）图中显示的骨与骨之间的连接是关节，关节之所以牢固，不容易脱出，因为在关节外面有[b]关节囊的包绕．当我们做立定跳远时，由于关节面表面覆盖着光滑的[e]关节软骨，可缓冲两骨之间的撞击，此外[c]关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得很灵活．
    （3）伸肘时肱二头肌处于舒张状态，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．菜豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（　　）
    A．子叶，胚乳B．胚芽，胚根C．胚根，子叶D．胚轴，胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．
    （一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
    （1）图甲中，蚯蚓靠肌肉与刚毛协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是③Ⅲ（填数字）．
    （2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[6]肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于器官．
    （3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是A（填字母），理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上
    （二）动物的行为常常表现为各种各样的运动．请分析下面资料并回答：
    资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验．
    资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来．必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和“气味”实现的．
    （1）资料一说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂环境．
    （2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某校课外生物科技小组做了如下实验：
    ①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．
    ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深．
    ③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果．
    花盆培    养    条    件
    温度（℃）光照强度浇水量盆底排水孔
    1号20充足适量不堵
    2号20黑暗适量不堵
    3号0充足适量不堵
    4号20较暗适量不堵
    5号20较暗大量堵死
    6号20较暗不浇水不堵
    （1）该小组实验的目的是研究非生物因素对马铃薯生长发育的影响．其中1、3号花盆组合的实验变量是温度．
    （2）马铃薯的这种繁殖方式在遗传上的优点表现在保持母本的优良性状．
    （3）马铃薯生长发育状况最差、最早死亡的会是几号花盆？5号．
    （4）你认为该实验设计存在的缺陷在哪里？实验材料（马铃薯）太少，使实验存在偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题

    （1）人体消化道吸收的主要场所是小肠．
    （2）在上图所示①～⑦的血管中流有动脉血的静脉是⑤（填序号）．
    （3）a、b表示气体交换过程中的两种物质，a最终在细胞被利用．
    （4）血管⑦内血液与⑥内血液相比，减少的成分主要是尿素等含氮废物．
    （5）图中表示排泄的途径有1和2（序号表示）．
    （6）静脉点滴药物首先进入心脏哪个部位A（序号或字母表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，正确的是（　　）
    A．取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水
    B．用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下
    C．盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平
    D．染色时，应在盖“玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（　　）
    A．所有的生物都由细胞构成B．酵母菌是多细胞生物
    C．细胞的分裂形成了组织D．根、茎、叶是植物体的营养器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示某农田生态系统中的部分食物网，请分析回答：
    （1）农作物属于生产者，它通过光合作用为生态系统中的其它生物提供物质和能量，这些物质和能量是沿着食物链和食物网进行流动的，能量的最终来源是太阳能．
    （2）该图没有体现生态系统成分中的分解者和非生物部分．
    （3）若农田中的青蛙和鸟类被大量捕杀，会导致田鼠和蝗虫增多，从而影响农作物产量，说明生态系统的自动调节能力是有限的；若有毒物质污染农田，则体内含有毒物质最少的生物是农作物．

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