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    下列叙述中，能体现生物之间合作关系的是（　　）
    A、猎豹发现羚羊后迅速追击
    B、野马群见狮子来袭迅速围成一圈
    C、两只狮子为争夺猎物而斗争
    D、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    解答：解：A、猎豹和羚羊，狼吃兔是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，A不符合题意；
    B、野马群见狮子来袭迅速围成一圈，密切配合才能完成，因此属于合作关系，B符合题意；
    C、两只狮子为争夺猎物而斗争，属于竞争关系，C不符合题意；
    D、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，属于捕食关系．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防（　　）
    A、坏血病B、神经炎
    C、夜盲症D、佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察带有液体的临时装片时，要加盖玻璃片且不能将显微镜倾斜，原因是（　　）
    A、不便于对光
    B、不便于画图
    C、不便于调节准焦螺旋
    D、容易使装片里的液体溢出，污染镜头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正在生长发育中的婴儿，长期服用劣质奶粉，身体会停止发育，甚至会变得头大身小．其根本原因是劣质奶粉（　　）
    A、含糖较少
    B、含蛋白质极少
    C、不是脱脂奶粉
    D、不含维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中不属于反射的是（　　）
    A、草履虫逃避食盐的刺激
    B、手偶然碰到火会迅速缩回
    C、望梅止渴
    D、老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项实例中，不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是（　　）
    A、从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛
    B、狮子与老虎杂交后生出一种新的狮虎兽
    C、普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经选择培育成的太空椒
    D、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交生产高产抗倒伏的小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下述实验是要研究皮肤感受热的能力．实验方法步骤如下：（1）在三个塑料盆中分别注入约45℃的热水、25℃的温水和5℃的凉水；（2）将左手浸入45℃的热水中、右手浸在5℃的凉水中；（3）5分钟后，将两只手同时进入25℃的温水中，实验结果是：将两手同时浸入25℃的温水中后，左手感到冷，右手感到热．由此可知皮肤能感受温度的变化．在做上述实验时，某同学将右手伸入5℃的凉水中后，右手不由自主的又抽了出来．说明（　　）
    A、受到外界刺激是，人能产生条件反射
    B、受到外界刺激时，人能产生非条件反射
    C、人能产生比动物高级的反射活动
    D、人对外界刺激的反射比动物更灵敏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血250毫升，其结果是（　　）
    A、对身体绝无影响
    B、危及生命
    C、并不影响健康，可在短期内恢复正常
    D、对健康有影响，但可很快恢复

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲所示为动物细胞示意图，请回答下列问题．
    （1）图甲中表示控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图乙表示的是细胞
     
    （选填“分裂”或“分化”）的过程，新细胞与原细胞所含的遗传物质是
     
    （选填“一样”或“不一样”）的．
    （3）图甲和图乙的细胞核中都有染色体，染色体是由
     
    和
     
    两种物质组成的，
     
    是遗传物质．
    （4）图甲和图乙都是动物细胞，它们区分子植物细胞的特点是：细胞最外层没有
     
    ，通常细胞质中没有贮存细胞液的
     
    ，也没有能进行光合作用的
     
    ．

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