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11.小刚在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,他赶快跑到路边的一家商店避雨.参与这一反射活动的神经中枢有(  )
A.视觉中枢B.听觉中枢C.躯体运动中枢D.膝跳反射中枢

分析 非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.

解答 解:该同学之所以能够感受到狂风大作,电闪雷鸣,这是有视觉中枢、听觉中枢参与,跑步有躯体运动中枢参与.而膝跳反射的是受到刺激小腿突然向前伸出,不参与跑步.
故选:ABC.

点评 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物学研究方法的叙述,错误的是(  )
A.提出问题是科学研究的第一步
B.观察有时需借助适当的仪器
C.提出假设后,设计的实验方案需有实验组与对照组
D.“光对鼠妇生活的影响”实验中,除光照外,湿度、温度也是实验变量

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.若心脏每搏动一次输出的血液量为70ml,每分钟输出的血液量为5600ml,则心脏每收缩和舒张一次需要0.75s.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.盛夏,吃剩的饭菜不放人冰箱,很快其表面会长出“黑毛”--霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长.兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究.做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上.进行观察记录结果如下.请你完成下列内容:
项   目第一天第二天第三天第四天第五天
餐桌上(室温)没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多的霉菌长满霉菌
冰箱(低温)没有发霉没有发霉没有发霉少许霉菌霉菌增多
(1)实验中的变量是温度.
(2)分析实验现象,得出的结论是:温度对霉菌的生活有影响(或低温不利于霉菌生长等);.
(3)对“放入冰箱保存的馒头第四天也有少量霉菌”这一事实,对冰箱的使用,你的建议是:夏天食物尽量放入冰箱保存,但冰箱保存时间不宜过久(合理即可);.
(4)食品保存可采用冰箱冷藏,你还能举一种食品保存的方法吗?高温灭菌法、低温保存法等.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

6.如图是-个简化的草原食物网.下列关于该食物网的叙述,正确的是(  )
A.此食物网有三条食物链,最高营养级均为鹰
B.鹰在此食物网中占有三个营养级
C.鹰与蛇既有捕食关系,又有竞争关系
D.假如鹰的食物有$\frac{2}{5}$来自兔,$\frac{2}{5}$采自鼠,$\frac{1}{5}$来自蛇,那么,鹰若增重20g,最多消耗900g植物

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.某草原生态系统,野兔因没有天敌而大量繁殖,草场受到严重破坏.因此当地人特意引入适量的狼,并对该草原的野兔与狼两个种群数量进行跟踪调查,调查结果如图所示,请据图回答问题:
(1)写出引入狼后该生态系统的一条食物链:草→野兔→狼.
(2)在AB时间段内,狼的种群数量变化曲线呈上升趋势,其主要的原因是:野兔的数量多,狼的食物丰富.
(3)分析图可知生态系统具有一定的自动调节能力.
(4)该生态系统引入狼后,消费者有:狼和兔.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

5.宏基因组学(Metagenome)是大数据时代生物学向前迈出的又一大步,它直接研究检测特定环境中的所有遗传物质.它最有可能将推动哪些领域的发展:(  )
A.消化、免疫等疾病研究B.生物多样性调查
C.环境污染的治理D.外星生命探索

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.去年冬天,上杭县城区行道树冻死了不少,园林工人只好从别地移栽树木补充.在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的主要目的是(  )
A.阻止新陈代谢B.降低蒸腾作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.无论是花丛中忙碌的蜜蜂、海水中游动的龙虾、荷尖上小憩的蜻蜓、墙角处结网的蜘蛛,还是啃咬农作物的蝗虫,它们都是我们常常见到的(  )
A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.棘皮动物

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同步练习册答案