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    下图为呼吸系统示意图：（4分）

    鼻、咽、[  ]        气管、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得温暖、     、          。减少对    的刺激。
    2；喉；清洁；湿润；肺

    试题分析：呼吸系统包括呼吸道和6肺两部分．如图，呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、3咽、2喉、4气管和5支气管．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是呼吸系统示意图，请据图完成下列问题。

    (1)呼吸系统是由_________和图中的[1]_________组成的.
    (2)能让你吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[4]_________内的黏膜和毛细血管的作用。
    (3)图中[2]_________和[3]支气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏膜一起推向喉的方向,通过咳嗽排出体外,这就是_______。因此,我们不能_________。
    (4)图中的[1]是_________的场所。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸系统的主要器官是（  ）
    A．气管B．支气管
    C．肺D．肺泡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。如图是人体呼吸系统模式图，图中⑥肺可以(　　)
    A．过滤、温暖和湿润空气
    B．分泌黏液和作为气体通道
    C．进行气体交换，使血液由动脉血变为静脉血
    D．使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用鼻呼吸比用口好的原因是（　　）。
    A．鼻黏膜能够杀死细菌等致病的微生物
    B．鼻黏膜中的嗅细胞可以辨别有害的气味
    C．鼻黏膜能够粘住细菌
    D．鼻黏膜可以使气体变得温暖、湿润、清洁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面关于呼吸道结构与功能的叙述，错误的是
    A．鼻腔黏膜中含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气
    B．气管壁上的纤毛分泌的黏液，能杀死吸入的空气中的细菌
    C．气管壁上的腺细胞分泌的黏液，能湿润吸入的空气
    D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    使吸入的气体变得清洁的结构有（   ）
    ①声带②气管、支气管内表面的粘膜③鼻粘膜④会厌软骨⑤鼻毛
    A．①③⑤B．①②④C．②③⑤D．①④⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鼻腔内表面粘膜中毛细血管的作用是（    ）。
    A．灭菌B．温暖空气C．湿润空气D．过滤空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季举行了紧急疏散和自救逃生演练。请分析回答下列问题：
    （1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于      反射，此反射需要         参与。
    （2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有                         的作用。
    （3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞中的           氧化分解释放。

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    同步练习册答案