【题目】无论较近或较远的物体,对于正常人来说都能使物像落在视网膜上的原因是( )
A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球前后径能随意调节
C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体曲度可以调节
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按如图所示进行实验.请据图回答:
(1)该实验的实验变量是_____________。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是_______。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了________(填“失水”或“吸水”)的过程。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究植物体内有机物的运输,某同学做了如下实验:
①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条.
②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理.环割部位离不定根的距离约为4厘米,环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图).
③把它们的根分别浸在土壤浸出液中,土壤浸出液液面在环割处下方.
④放在阳光下培养,两周以后进行观察.
(1)实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是 .
(2)实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是 .
(3)两周后,可通过观察枝条上的不定根或的变化来判断假设是否成立.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为反射弧的结构模式图,据图回答问题:
(1)完成反射活动的正确传导路线是___(用数字和箭头表示)
(2)___处主要由神经元细胞体构成,___主要由神经纤维构成(填“一”或“二”)
(3)膝跳反射中手掌内侧叩问的结构,是反射弧中的___(填结构名称),从反射类型看,膝跳反射属于___反射.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是( )
A.数清花瓣、花萼的数量
B.准确描述樱桃花各结构的颜色
C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小李同学选用10×目镜和40×物镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,这时显微镜的放大倍数是( )
A.40倍 B.10倍 C.50倍 D.400倍
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