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    4．同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同．×（判断对错）

    分析 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群．

    解答 解：细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态相似、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此同一组织内的细胞形态相似，结构、功能一定相同，而不是不一定相同．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为恩吉尔曼选用水绵所做的验证光合作用场所的实验，左侧是在黑暗条件下用极细光束照射，好氧性细菌主要分布在极细光束照射部位；右侧是在光照条件下，好氧性细菌分布相对均匀．该实验结果不能够说明（　　）
    A．好氧性细菌适宜在有光条件下生存B．光是光合作用的条件之一
    C．光合作用能够产生氧气D．叶绿体是进行光合作用的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．用微生物可以制作面包、抗生素和有机酸等．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．天鹅最发达的肌肉是（　　）
    A．胸肌B．腹肌C．两翼的肌肉D．腿部的肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．某同学用量筒测量水的体积时，液面为中间低、四周高的凹面．液面最低处的刻度是32毫升，液面最高处的刻度是33毫升，水的体积应记录为（　　）
    A．32毫升B．33毫升C．32.5毫升D．32.67毫升

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
    （2）A细胞通过分裂形成B．在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （3）B通过分化形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体．在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．海蜇、绦虫、水蛭、牡蛎、虾分别属于哪种动物类群（　　）
    ①腔肠动物     ②扁形动物    ③环节动物   ④软体动物     ⑤节肢动物．
    A．①②③④⑤B．③④⑤②①C．③⑤④①②D．①④②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．如图为人的上肢关节和肌肉模式图．与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的．以伸肘动作为例，[④]肱二头肌处于舒张状态；[③]肱三头肌处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列动物中不属于鱼类的是（　　）
    A．鲫鱼B．鱿鱼C．带鱼D．草鱼

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