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    探究实验的一般过程：①       、②        、③        、④         、
    ⑤         、⑥         、⑦            。

    发现问题   提出问题   作出假设   制定计划   实施计划   得出结论   表达和交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?海口模拟）“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验，通过实验，让同学们了解探究实验的一般过程，体会控制变量和设计对照实验的重要性．请你根据实验后的体会回答下列问题：
    （1）同学们在
    阴暗潮湿
    阴暗潮湿
    环境中捕捉到鼠妇？
    （2）你作出的假设是：
    鼠妇适宜生活在阴暗潮湿的环境中
    鼠妇适宜生活在阴暗潮湿的环境中
    ．
    （3）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
    实验的准确性、减少误差
    实验的准确性、减少误差
    ．
    （4）在设计对照实验时，应注意除了
    实验变量
    实验变量
    外，其他条件都应相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验的一般过程：①
    发现问题
    发现问题
    、②
    提出问题
    提出问题
    、③
    作出假设
    作出假设
    、④
    制定计划
    制定计划
    、⑤
    实施计划
    实施计划
    、⑥
    得出结论
    得出结论
    、⑦
    表达和交流
    表达和交流
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究实验的一般过程主要包括（　　）
    A、确立课题和作出假设B、设计和实施实验C、观察和记录D、分析实验结果和得出结论井反思

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验的一般过程：①       、②        、③        、④         、
    ⑤         、⑥         、⑦            。

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年海南省海口市毕业生学业模拟考试生物试卷 题型：探究题

    （每空2分，共8分）“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验，通过实验，让同学们了解探究实验的一般过程，体会控制变量和设计对照实验的重要性。请你根据实验后的体会回答下列问题：

    （1）同学们在                      环境中捕捉到鼠妇？

    （2）你作出的假设是：                                      。

    （3）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了                         。

    （4）在设计对照实验时，应注意除了         外，其他条件都应相同。

     

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