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5.下列有关生物分类的叙述中,不正确的是(  )
A.种是分类的最基本单位
B.生物的性状差异的程度和亲缘关系的远近可作为生物分类的依据
C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

分析 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位.

解答 解:生物的分类单位从小到大依次以种、属、科、目、纲、门、界,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近.界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多.可见C错误.
故选:C.

点评 明确生物的分类单位从小到大的依次顺序.

练习册系列答案
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18.如果用锣声与喂食相结合,训练猴子进行爬杆表演,经过一段时间后,当猴子一听到锣声,就会作出爬杆的动作.请就这一反射活动分析回答下列问题:
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(2)各种生命活动的完成,都需要其结构基础,完成猴子表演爬杆这一反射活动的结构基础是反射弧,其感受器位于耳蜗内;其参与活动的神经中枢在大脑皮层.
(3)“猴子吃到食物分泌唾液”这一反射的神经中枢在脊髓.

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16.写出显微镜中相应的序号结构作用:
准焦螺旋作用是调节镜筒升降.
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(3)草履虫一般会聚集在培养液的表层是因为草履虫需要吸入氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

10.与发酵都有关的一组是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.黄山上的“旗形树”的种子,发育成的后代还是“旗形树”.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.动物生来就有的,由动物体内的遗传物质 所决定的行为,称为先天性行为;在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为 后天性行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.农业技术员建议果农在种植草莓的温室内放养蜜蜂,请分析这样做的好处是(  )
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