【题目】生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对性状。某研究小组在人类性状遗传的调查中发现,一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。请你就这一遗传实例进行分析。
(1)在这对相对性状中, 是显性性状。
(2)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以 为“桥梁”传递给下一代。
(3)如果用表示染色体,字母 A、a 表示染色体上的显、隐性基因,请将这个家庭的遗传图解补充完整。
(4)在全面开放二孩的政策实施后,这对夫妇也想生育二孩,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的女孩的可能性为 。
【答案】:(1)惯用右手;
(2)生殖细胞;
(3)
;
(4)37.5%。
【解析】
试题分析:(1)“一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩”,表明惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状。因此“在这对相对性状中”,惯用右手是显性性状。
(2)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此“在有性生殖过程中”,亲代控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给下一代。
(3)“如果用表示染色体,字母A、a表示染色体上的显、隐性基因”,这个家庭的遗传图解如图:
.
(4)“在全面开放二孩的政策实施后,这对夫妇也想生育二孩”,惯用右手的遗传图解如图1:
.
从图1看出,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的可能性为75%。
人的性别遗传过程如图2:
从图2看出,生男生女的机会均等各是50%。所以,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手女孩的可能性为75%×50%═37.5%。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。
(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)___________________?
(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?
写出你的分类依据:________
列出你的分类结果:__________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述正确的是( )
A. 动、植物细胞的主要区别是植物细胞都具有①⑥⑦,动物细胞没有
B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的③
C. 图中的④与细胞内外物质的进出有关
D. 细胞的控制中心是⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】破坏生态系统稳定性的因素有两类:一类是自然因素 ,另一类是__________ 。其中人为因素对生态系统的影响最大。此外,_________ 也会导致生态系统失去原有的稳定性。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图题:
(1)据图一填写下列序号的名称:③___________________,⑩__________________。
(2)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,图一③________________(收缩或舒张),图一⑥_________________(收缩或舒张)。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到______________的作用。
(4)观察图二中①所示,鸟的身体呈_______________型,可以减少空气的阻力。
(5)观察图二中②所示,鸟的前肢变成______________。上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(6)鸟的骨骼轻、薄、坚固,可减轻体重,胸骨上高耸的突起叫做④____________,附着在胸骨上的是全身最发达的③_____________,产生飞行的动力。鸟的呼吸器官是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为
A. 胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
B. 胸腔容积增大,肺内气压减小,外界空气不易进入
C. 胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
D. 胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
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