节肢动物具有的特点是( )
A.身体被毛,用肺呼吸
B.身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节
C.体表具鳞片,用肺呼吸
D.体表光滑,用皮肤呼吸
科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南南阳四坝二中八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制生物遗传性状的基因,大多数存在于细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞壁
C.叶绿体 D.染色体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列古诗中,描写生物生长发育的是 ( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B.红豆生南国,春来发几枝
C.夜来风雨声,花落知多少
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南海口第十四中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
下图为蚂蚁取食食物的过程,受此过程的影响,生物课上老师布置了一个课外观察实验:“蚂蚁爱吃什么样的食物?”生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,蚂蚁可能爱吃软的食物,蚂蚁可能爱吃小昆虫等。然后他们针对其中一个假设进行了探究实验。补充完成下列问题:
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)实验设计:①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖。②把1只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。③实验1次后,把蚂蚁放归自然环境中。
(4)可能出现的现象(或结果): 。
(5)得出结论: 。
(6)该实验设计的不足之是: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南海口第十四中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中都属于生物的一组是( )。
A.含羞草、真菌、水
B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C.猫、蘑菇、细菌
D.蝴蝶、小鸟、钟乳石
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东深圳锦华实验学校八年级上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:?????
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是: ( )
A.进行呼吸;
B.排出废物;
C.交换体内外的水分;
D.摄取食物。
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东梅州梅江实验中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最大的生态系统是
A.海洋生态系统 B.森林生态系统
C.草原生态系统 D.生物圈
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南海口第十四中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答:
(1)该食物网中有 条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“绿色植物→昆虫→X→鹰”,X代表 。每一条食物链的第一个环节都是 。
(2)图中动物属于该生态系统成分的 。
(3)若人们大量捕杀杂食性鸟和鹰,会导致草原中 和 大量繁殖。这说明人类不能随意捕杀某种动物,否则会破坏生态系统的 。
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