分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
解答 解:(1)A试管唾液淀粉酶将淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;B试管胃液不能消化淀粉,因此滴加碘液变蓝;C试管清水不能消化淀粉,因此滴加碘液变蓝;D试管温度过低,使唾液淀粉酶的活性降低,唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解成麦芽糖,还有剩余的淀粉,因此滴加碘液变蓝.因此A试管的现象是不变蓝.B试管内的现象是变蓝.C试管的现象是变蓝.
(2)这个实验中设置C试管的目的是与A试管进行对照.
(3)试管A与D已形成一组对照实验,其实验变量是温度.
故答案为:(1)不变蓝;变蓝;变蓝;
(2)对照
(3)温度
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用化以及对照实验的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进新陈代谢 | B. | 提高神经系统的兴奋性 | ||
C. | 促进生长发育 | D. | 加速体内的物质氧化分解过程 |
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