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【题目】区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )
A.脊柱
B.神经系统
C.鳃
D.肌肉

【答案】A
【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。

所以答案是:A


【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识,掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因()
A.环境污染
B.滥砍乱伐
C.动物的争斗行为
D.滥捕乱杀

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图能正确表达各概念之间关系的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把下列科技成果和生殖方式对应连线。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。

(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有___(填字母)。

(2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是___(填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是___;一生中用过三种器官呼吸的动物是___(填字母)。

(3)属于真正的陆生脊椎动物的是______(填字母),原因是它们的______完全摆脱了水的限制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境( )
A.鞭毛
B.芽孢
C.荚膜
D.不成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.细胞分裂时,最先分裂的是细胞质分成两份
B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同
D.细胞能够不断的从周围环境中吸收营养物质而持续生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞、动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答问题。

1)动植物细胞和细菌都有控制物质进出的_____

2)动植物细胞都有细胞核,里面含有遗传物质。细菌的细胞里没有_____,遗传物质位于细胞特定的区域内。

3)植物细胞有_____,能进行光合作用。动物细胞没有此结构,因此只能直接或间接以_____为食。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫能够生活在人的小肠中,是起保护蛔虫作用的是( )
A.肛门
B.外骨骼
C.角质层
D.消化管

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