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    12．同学们课上已经探究了影响种子萌发的环境条件，还想进一步探究种子的萌发及生长的一些情况，分小组进行了下列探究．请结合所学知识回答下列问题．
    a．第一小组探究了“胚乳在玉米种子萌发过程中的作用”，他们设计的实验如下表所示，小组同学实施实验并在表中记录了观察结果．（注：选取的玉米种子是同一批质量品级相同的种子，在实验前经过清水浸泡．）
    组别123
    种子数量（粒）101010
    处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
    生长发育状态不萌发幼苗纤弱幼苗健壮
    （1）组别1和3对照，变量是有无胚乳．
    （2）此实验说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
    b．第二小组选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．培养条件见下表：（注：蒸馏水是纯水，不含其他物质．）
    玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
    甲0.06%土壤浸出液
    乙0.03%土壤浸出液
    丙0.06%蒸馏水
    （3）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是重量增加来自光合作用合成的有机物．
    （4）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是甲玉米苗环境中的二氧化碳浓度高，光合作用相对充分，合成有机物多一些．
    （5）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要无机盐．
    （6）该组同学的实验设计的不足之处是玉米数量太少，偶然性大．

    分析 （1）实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．
    （2）从第二小组给出的三组实验组中，根据变量的惟一性，可以看出有两组对照组，甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组，甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组．乙和丙由于同时存在两个变量，所以不为对照组，结合表格中的资料进行分析解答．

    解答 解：（1）组别1将胚乳全部切掉，3不做处理，说明胚乳完好，因此对照，组别1和3对照，变量是有无胚乳．
    （2）第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
    （3）经过一段时间，甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因，是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用，制造了大量有机物的缘故．
    （4）甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组，实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快，是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故．玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，产物有机物就会制造的多，故长得快．
    （5）甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组，实验结果是丙的长势明显比甲弱，说明玉米的生长需要无机盐．
    （6）本实验设计的明显缺陷是只用了三株玉米，这样偶然性大，我们一般取多颗玉米．因此提出合理建议是增加玉米数量，可以避免实验结果的偶然性（答案合理即可）．
    故答案为：
    （1）有无胚乳；
    （2）胚乳中含有供胚发育的营养物质；
    （3）重量增加来自光合作用合成的有机物；
    （4）甲玉米苗环境中的二氧化碳浓度高，光合作用相对充分，合成有机物多一些；
    （5）无机盐；
    （6）玉米数量太少，偶然性大．

    点评 本题是一道综合题目，考查的知识点较多，所以平时应多注意识记，理解．

    练习册系列答案
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