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    【题目】汗液流经嘴里，尝尝有咸味，这是因为汗液中含有（ ）

    A．葡萄糖 B．无机盐 C．脂肪 D．蛋白质

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：汗液的成分是水、无机盐和尿素。汗液流经嘴里，尝尝有咸味，是因为汗液中有无机盐。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答：

    （1）细菌与酵母菌共有的结构是[3]________、[4]_________、[6]__________。

    （2）二者的区别是酵母菌有[7]__________。

    （3）细菌的生殖方式为____________，假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是__________。

    （4）根据图A细菌的外部形态，可判断它属于____菌（选填“杆”、“球”、“螺旋”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是长颈鹿进化示意图，请据图回答。

    （1）图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着　　　　，颈的长短是可以　 　 　的。

    （２）图２说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由　　　　　　　　　　此可知，颈长的变异相对环境变化而言是　 　 　 （有利或不利）变异。

    （３）图３说明颈长的个体能　 　 　 下来，并　 　 　 后代。从进化过程看，这种变异是由于　 　 　 的改变而引起的。

    （４）自然界中的生物，通过激烈的　 　 　 斗争，　 　 　 生存，　 　 　被淘汰的过程，就是　 　 　 　 　 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农田中除草的目的是（ ）

    A. 调节农田生态系统的结构 B. 调节农田生态系统的物种

    C. 调节农田生态系统的能量流动 D. A和B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校实验小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，取了两个相同的玻璃缸，标签上分别挂A、B，并按下表的步骤进行实验，每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

    （1）该小组探究的问题是__________________________________________________________

    （2）步骤①和②不够严谨，请改正。步骤①：_____________；步骤②：______________________。

    （3）A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪，是为了______________________。

    （4）完善实验步骤后，该实验的变量是______________________。

    （5）通过观察发现：A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长。分析实验结果，得出的结论是___________________________。

    （6）实验后，应如何处理青蛙？__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题：

    （1）图中的标号①是___________ ，反光镜是图中的[_____ ]。

    （2）观察时，若要使细胞放大40倍，选用的目镜是5×，则物镜应选用_______。

    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[ ]__________。

    （4）在“观察动物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____________。

    （5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向____________移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：

    （1）该生态系统中有_____________条食物链。

    （2）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式： ________________.

    （3）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗______克玉米。

    （4）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是________________________。

    （5）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于________________结果；科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（G），请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案。 _________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项与“珍爱生命，关注健康”这一观念不相符合？（ ）

    A．不吃发霉变质的食物 B．吸食毒品

    C．选择恰当方式宣泄情绪 D．学习急救知识

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长的季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。根据表格信息回答相关问题：

    平均温度（℃）

    甲地

    乙地

    白天

    33

    33

    晚上

    12

    -22

    （1）甲地与乙地白天温度相同，两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物______（填“较多”或“较少”），积累的有机物______（填“较多”或“较少”），所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。

    （2）甜瓜通过光合作用制造有机物的过程中，将______转变为化学能储存在有机物中，运输有机物的管道是______。“有机物的制造车间”是细胞中的______。

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