A. | 动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和社会行为 | |
B. | 动物的学习行为一旦形成,就不会改变 | |
C. | 动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强 | |
D. | 动物越高等学习行为不一定越多 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
解答 解:A、动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和学习行为,而不分为先天性行为和社会行为,错误;
B、先天性行为不会改变,而学习行为不强化就会消退,而不是动物的学习行为一旦形成,就不会改变,错误;
C、动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,正确;
D、动物越高等,学习行为越多而不是不一定越多,错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点以及社会行为的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命起源非生命物质 | |
B. | 现在地球上不可能再形成原始生命 | |
C. | 生命起源于原始海洋 | |
D. | 原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含氮的无机盐 | B. | 含磷的无机盐 | C. | 含钾的无机盐 | D. | 含硼的无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是静脉出血,用止血带压迫止血 | B. | 甲是动脉出血,用止血带压迫止血 | ||
C. | 乙是动脉出血,用止血带压迫止血 | D. | 丙是静脉出血,用创可贴止血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果 | |
B. | 两棵树冠圆形的树,生长过程中需要剪去顶芽,抑制顶端优势 | |
C. | 移栽树木要带上土坨,以利于减少植物的水分散失 | |
D. | 根深才能叶茂,发达的根系有利于水分和无机盐的吸收 |
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