[题目]下列事例中.属于学习行为的是( ).A. 金龟子受惊扰时就缩起足假死不动B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢C. 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫前来交尾D. 小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝.让枝头的果实掉落地上便于取食题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列事例中，属于学习行为的是（）。

A. 金龟子受惊扰时就缩起足假死不动

B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢

C. 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫前来交尾

D. 小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上便于取食

【答案】D

【解析】

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

金龟子受惊扰时就缩起足假死不动、蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫前来交尾，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，A、B、C不符合题意；小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上便于取食是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，D符合题意。

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（1）羊村的羊们过着自由而有序的生活，它们所具有的社会行为的重要特征是：

________、________和________

（2）灰太狼经常偷袭羊村，尤其爱抓懒洋洋．当小羊第一次突然见到狼并被抓住时，会大声叫喊，这属于________（选填：先天性；学习）行为；以后小羊只要听到狼的叫声，就吓的瑟瑟发抖，赶紧躲藏起来，这属于________（选填：先天性；学习），这种行为对于动物的生存有什么意义？_________ ．

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（1）在培养皿中配制含细菌所需要的各种营养成分的培养基；将培养皿进行________处理，将培养皿分别标记为甲和乙。

（2）用无菌棉棒擦拭一次性筷子后在甲中培养基上轻轻的涂抹，然后用无菌棉棒擦拭________后在乙中培养基上轻轻的涂抹，此过程叫做________．

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（4）定时观察并记录；推测实验结果：________．

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组别	1	2	3	4	5
馒头碎屑或馒头块	适量馒头碎屑	适量馒头碎屑	适量馒头块	①	适量馒头碎屑
唾液或清水	2 mL唾液	2 mL清水	2 mL唾液	2 mL唾液	②
温度	37 ℃			0 ℃	100 ℃
加入碘液	每支试管2 滴

(注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉。)

(1)若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是____________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是___________号试管。

(2)要探究牙齿的咀嚼作用对淀粉分解的影响，应该选用1号和______号试管进行对照实验。

(3)若要利用1号和4号、5号试管进行对照，探究温度是否对唾液淀粉酶分解淀粉有影响，请对上表实验方案中的①②两处进行补充完善：①__________________；②____________。

(4)每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是_____________________。

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A. 动脉B. 静脉C. 肌肉D. 毛细血管

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试管号	①	②	③	④
处理方法	加入馒头碎屑、2毫升清水、搅拌。	加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌。	加入块状馒头、2毫升唾液、搅拌（不搅碎馒头块）。	加入馒头碎屑、2毫升唾液、不搅拌。