科目:初中生物 来源: 题型:
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植物名称 | 上表皮气孔数 | 下表皮气孔数 |
大豆 | 103 | 218 |
玉米 | 90 | 160 |
番茄 | 15 | 250 |
旱金莲 | 0 | 311(1)从表中数据可以看出,旱生植物叶片上气孔分布的特点是 下表皮上的气孔数目比上表皮多 下表皮上的气孔数目比上表皮多 .(2)植物叶片的叶肉中,细胞排列整齐、含叶绿体较多的是 栅栏 栅栏 组织;叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气的过程叫光合作用 光合作用 .(3)某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系,设计了如下实验:在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B),在A叶片的上、下表面均涂上凡士林,B叶片不涂,然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口(如图).将天竺葵放在户外l一2天,然后观察.请回答: ①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是 B B 袋.②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是: 封闭气孔,防止水分从气孔蒸发 封闭气孔,防止水分从气孔蒸发 .③该实验可以得出的结论是: 气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发 气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2013?泰安)如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答: ![]() (1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于 器官 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于细胞 细胞 层次.(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 卵生,胎生 卵生,胎生 ;在丙结构中,决定新生命性状的是[③ ③ ]胚盘 胚盘 ([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[b b ]胎盘 胎盘 .(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是 甲、丙、丁 甲、丙、丁 (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为生物进化 生物进化 提供更丰富的材料.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: ![]() (1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的 线粒体 线粒体 中进行的.(2)在食物链“A→D→C”中, A A 的数量最多.(3)参与过程⑤的生物种类主要有 腐生的细菌和真菌 腐生的细菌和真菌 .(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程是[①] 光合作用 光合作用 .形成的有机物储存在[A]中,同时满足[D]、[C]等生物的需要,因此[A]在生态系统中作生产者 生产者 .(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你认为如何去做? 步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等 步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等 (至少写出2条合理措施).查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答: (1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 细胞 层次. (2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 卵生,胎生 ;在丙结构中,决定新生命性状的是[ ③ ] 胚盘 ([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生 (3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是 甲、丙、丁 (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为 生物进化 提供更丰富的材料. 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |