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如图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图形回答问题:
(1)假若ABC代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
受精卵
受精卵
,通过
细胞分裂
细胞分裂
才能使细胞数目不断增多.
(2)3所示的变化在生物学上称为
细胞分化
细胞分化
,在这个过程中,细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了
不同的组织
不同的组织

(3)从D到E过程的技术,在植物学上叫
组织培养
组织培养
,该植株在生殖方式上具有繁殖速度
(填“快”或“慢”),且后代的性状间的差异
(填“大”或“小”)的特点.
分析:本题考查的是细胞的分裂和分化的结果,细胞分裂的过程是细胞数目增多,细胞分化的结果是产生不同的组织.
解答:解:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多,所以图示中①、②过程均为细胞的分裂过程.生物体发育的初级阶段是受精卵,所以A细胞是受精卵,它是通过细胞的分裂逐渐使得细胞的数目增多.
(2)在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,经过细胞的分化,可以形成不用的组织.在此过程中,除了一小部分仍能保持着分裂能力外,大部分细胞失去分裂能力.所以③过称为细胞的分化过程.
(3)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法.它属于无性生殖.所以F-G-H过程属于无性生殖.该植株在生殖方式上具有繁殖速度快,且后代的性状间的差异小.
故答案为:
(1)受精卵;细胞分裂
(2)细胞分化;不同组织
(3)组织培养;快;小
点评:关于细胞的分裂和分化过程是考查的重点,多以综合题或是选择题的形式出现,难度一般.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?保康县模拟)自然界除了水循环和氧循环外,还有一种重要的物质循环--碳循环.如图所示是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.据图回答下列问题:
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.②代表的生理作用是在细胞的
线粒体
线粒体
中进行的.
(2)图中④代表的是营腐生生活的细菌和真菌,其中通过分裂生殖的是
细菌
细菌

(3)从图中可以看出,③这种生物在生物圈中可以起到的作用是
促进物质循环
促进物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2004?徐州)下表是某生物兴趣小组的同学,对一些常见旱生植物叶片上气孔分布情况所做的统计(单位为每平方毫米气孔的平均数),请分析表中数据并回答有关问题:
植物名称 上表皮气孔数 下表皮气孔数
大豆 103 218
玉米 90 160
番茄 15 250
旱金莲 0 311(1)从表中数据可以看出,旱生植物叶片上气孔分布的特点是
下表皮上的气孔数目比上表皮多
下表皮上的气孔数目比上表皮多

(2)植物叶片的叶肉中,细胞排列整齐、含叶绿体较多的是
栅栏
栅栏
组织;叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气的过程叫
光合作用
光合作用

(3)某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系,设计了如下实验:在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B),在A叶片的上、下表面均涂上凡士林,B叶片不涂,然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口(如图).将天竺葵放在户外l一2天,然后观察.请回答:
①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是
B
B
袋.
②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是:
封闭气孔,防止水分从气孔蒸发
封闭气孔,防止水分从气孔蒸发

③该实验可以得出的结论是:
气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发
气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发

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(2013?泰安)如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于
器官
器官
层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于
细胞
细胞
层次.
(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是
卵生,胎生
卵生,胎生
;在丙结构中,决定新生命性状的是[
]
胚盘
胚盘
([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[
b
b
]
胎盘
胎盘

(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是
甲、丙、丁
甲、丙、丁
(用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为
生物进化
生物进化
提供更丰富的材料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行的.
(2)在食物链“A→D→C”中,
A
A
的数量最多.
(3)参与过程⑤的生物种类主要有
腐生的细菌和真菌
腐生的细菌和真菌

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程是[①]
光合作用
光合作用
.形成的有机物储存在[A]中,同时满足[D]、[C]等生物的需要,因此[A]在生态系统中作
生产者
生产者

(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你认为如何去做?
步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等
步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等
(至少写出2条合理措施).

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如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 细胞 层次.

(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 卵生,胎生 ;在丙结构中,决定新生命性状的是[ ③ ] 胚盘 ([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[ b ] 胎盘 .

(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是 甲、丙、丁 (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为 生物进化 提供更丰富的材料.

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