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    2．水螅身体由两层细胞构成，有口无肛门，属于（　　）
    A．扇形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物

    分析 腔肠动物是一类低等的多细胞动物，大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等．

    解答 解：水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．
    故选：D

    点评 掌握腔肠动物的主要特征是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外，如图所示是相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题．

    （1）食物中的淀粉，在消化道内被消化的场所包括口轻、小肠，消化后的产物a葡萄糖经过吸收过程进入A系统．
    （2）经过[e]和[f]过程，血液性质的变化是动脉血变成静脉血．
    （3）图示中属于排泄的途径是哪几条？d、g（填字母，不能多填、少填）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

    （1）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有细胞壁、液泡和叶绿体等结构．
    （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加生理盐水，目的是保持细胞的原有形态．
    （3）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]反光镜．
    （4）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦]细准焦螺旋．若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向左下方移动至视野中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是（　　）
    A．听觉的形成在耳蜗B．吃梅止渴属于条件反射
    C．身高突增是青春期的一个显著特点D．幼年生长激素分泌不足可患呆小症

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人类和其他生物的共同家园是（　　）
    A．生物圈B．城市生态系统C．陆地生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．小悦在黄瓜果肉细胞临时装片的制作中，进行了如下操作：
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴液体．
    ②用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻的刮取表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的液滴中．
    ③盖上盖玻片，制成临时装片．
    ④使用显微镜进行观察．
    如图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图，请回答：
    （1）在载玻片中央滴加的液体是清水，盖上盖玻片的方法必须正确，否则容易产生气泡．
    （2）黄瓜的果肉属于营养组织，黄瓜是果实，从结构层次上看，属于器官．
    （3）观察时，调节[②]细准焦螺旋，可使物像更清晰．已知她使用的目镜是10×，物镜是40×，则物像被放大了400倍．
    （4）黄瓜的果肉味道甘甜，产生这味道的物质储存在果肉细胞的[⑥]液泡中，控制细胞与外界进行物质交换的结构是[④]细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是有关生态系统中碳循环的示意图，请分析回答问题：
    写出①②③④代表的生理过程及⑤产生CO2的方式：
    ①光合作用、②捕食、③呼吸作用、④分解作用、⑤燃烧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．W成群的蚂蚁搬动麦粒属于生物间的（　　）
    A．捕食关系B．竞争关系C．合作关系D．寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．2014年埃博拉病毒肆虐西非，几内亚、利比里亚、塞拉利昂的埃博拉病毒蔓延速度惊人，截至12月16日已造成6800人以上染病丧命．残酷的疫情也迫使当地人民改变生活方式，各国政府纷纷采取措施以控制疫情：如关闭学校、对受害人的家庭实施隔离、喷洒消毒剂以及追踪病人的朋友和亲戚等．
    （1）埃博拉病毒的结构特点是没有细胞结构，它是由遗传物质和蛋白质构成的．
    （2）对患者进行隔离治疗的措施属于控制传染源．
    （3）引起埃博拉出血热的埃博拉病毒是这种传染病的病原体（填“病原体”或“传染源”）．

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