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    下图是植物细胞模式图,请根据图回答问题。

    （1）能控制物质进出细胞的是[ ] ；动、植物细胞都具有的能量转换器是[ ] 。

    （2）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是[ ] 。

    （3）细胞分裂时，[ ] 先由一个分成两个，该结构的功能是 。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市七年级4月月测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为在低倍显微镜下观察到的人血涂片，其中的①、②、③分别是（ ）

    A．白细胞、红细胞、血小板

    B．红细胞、白细胞、血小板

    C．血小板、红细胞、白细胞

    D．血小板、白细胞、红细胞

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    资料分析：“神舟”十号飞船于2013年6月13日升空，经过太空遨游后，15日后返回地面。三位航天员在太空中进行多项科学实验，如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，再返回地面选育新品种。此次搭载升空的物品有人参种子、福建名茶、果蔬良种等。

    （1）人参根尖分生区细胞与宇航员的心肌细胞相比，人参细胞特有的结构是__________。

    （2）“遨游”过太空的番茄种子，结出的果实与普通番茄相比，更像是葫芦而且维生素的含量高，抗病能力强，产生这种变异的根本原因是_____________。

    （3）一株世代都是开红花的植物，控制花色性状的基因是通过__________传递给后代的。

    （4）若某植物开紫花的与开紫花的进行杂交，其子代中既有紫花，也有白花，请判断其子代紫花与白花个体数量的比值为____________。

    （5）一株开红花的木本植物，另有一株开黄花的同种植物，若利用它们培育一株既开红花，又开黄花的植物，最好采用___________技术。

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农民伯伯采取的下列措施与依据（或目的）不一致的是（ ）

    A．给农作物松土——有利于根部呼吸

    B．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分

    C．到了中午，常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀开，使之通风——增加二氧化碳浓度

    D．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在显微镜下观察紧连的两个字母bp，则在观察的过程中及结果叙述正确的是（ ）

    A．对光时，应该用放大倍数较大的物镜对准通光孔

    B．若实验室光线过暗则应用大光圈和平面镜

    C．bp在显微镜下所成的像是dq

    D．由低倍镜改用高倍镜，则视野变亮、视野内的细胞数目减少、物像变得更加清晰

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省九年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）

    A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强

    B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

    C．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用

    D．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省九年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于绿色植物在整个生物圈水循环中的作用的叙述，不正确的是（ ）

    A．绿色植物与生物圈的水循环没有关系

    B．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量

    C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用

    D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源：2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是（ ）

    A．促进血液循环 B．排出多余水分

    C．进行气体交换 D．吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是（ ）

    A．为使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠．

    C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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