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    16．下列对基因的多样性的各种理解中，正确的一项是（　　）
    A．基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的
    B．基因的多样性决定了生物的多样性
    C．基因的多样性与生物种类的多样性无关
    D．多种生物的基因组成一个基因库

    分析 生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．

    解答 解：生物的各种特征都是由其体内的基因决定的，每个细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别，即使同种生物不同个体之间，基因组成也不尽相同，因此，每种生物都是一个丰富的基因库．生物种类的多样性的实质是基因的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物种类多样性的实质是基因的多样性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各种动物中与大熊猫亲缘关系最近的是（　　）
    A．草履虫B．金鱼C．鲸鱼D．蝗虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并在细胞中发挥作用的技术，称为转基因技术，被导入外源基因的动植物称为转基因动植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．肺泡内的氧气进入组织细胞需要经过几层细胞（　　）
    A．一层B．二层C．三层D．四层

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是三种生物的形态结构示意图，据图回答问题：

    （1）图甲属于哪类生物？病毒，其结构特点是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构．其生活方式为寄生在其他生物的活细胞中．
    （2）图乙表示细菌结构图，它的生殖方式是分裂生殖，在环境恶劣时，有些能够形成芽孢来渡过不良环境．
    （3）图丙表示青霉结构图，它的生殖方式是孢子生殖，其菌体是由菌丝构成的，其中7是营养菌丝，8是直立菌丝．
    （4）根据你现有的生物学知识，推测图乙中，[1]的功能是保护，[6]的功能是运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．属于猛禽的鸟有（　　）
    A．丹顶鹤B．啄木鸟C．老鹰D．鸳鸯

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．人们通常根据鸟类的生态特点，把鸟大致分为：走禽、游禽、涉禽、猛禽、攀禽、鸣禽、鸠鸽类和鹑鸡类等等．如：家鸡属于鹑鸡类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．家兔比蚯蚓更复杂，更高等，主要表现在：
    （1）体表被毛，有利于保温．
    （2）体腔被膈分为胸腔和腹腔，分别容纳着不同的器官．心脏和肺位于胸腔内，胃、肠、肝位于腹腔内．
    （3）大脑发达，能够对不同的刺激做出相应的反应．
    （4）心脏包括四个腔，使动脉血和静脉血完全分开，提高了血液运输氧气的能力．
    （5）体温恒定，有利于适应多变的陆生环境．
    （6）胎生、哺乳，大大提高了子代的成活率，增强了对陆地生活环境的适应能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．马路上，一辆汽车超速行驶值勤交警立即发现了异常，果断的拦下该车．
    （1）该车进入交警的视线，在交警的眼球形成影像的顺序是③①②⑤④．（按正确顺序填写序号）
    ①瞳孔　②晶状体　③角膜　④视网膜　⑤玻璃体
    （2）交警拦下该车后，礼貌地向司机敬了个礼．敬礼的过程中，肱二头肌处于收缩状态
    （3）交警怀疑司机是酒后驾车，要求司机对着酒精测试仪吹气，吹气时膈肌处于舒张状态
    （4）酒精测试仪的吹嘴是一次性的，从预防传染病发生的角度分析，这属于切断传播途径．
    （5）从酒精测试情况看，交警要求司机做抽血检验，医生从司机前臂的一“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于静脉
    （6）因为醉酒，司机开车动作不协调，主要原因是酒精麻痹了小脑．

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