4. (2013湖南常德中考) 培育多莉羊所采用的生物技术和该羊的性别依次是 ()
A. 转基因技术,雄性 B. 转基因技术,雌性
C. 克隆技术,雄性 D. 克隆技术,雌性
4. D克隆羊多莉的大致培育过程:将母羊A的乳腺细胞的细 胞核移植到母羊B去核的卵细胞中,融合形成新的细胞,使 其进行胚胎发育,然后将早期胚胎移植到母羊的子宫内继 续发育,直至产生新的个体,这种技术叫做克隆。母羊A为 多莉提供了细胞核,所以多莉为雌性。
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15. (2015湖南永州中考) 某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全 的”。到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题 进行了如下探究实验。(14分)
(一) 实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若 干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁 笼等。
(二) 该同学提出的问题是:转基因植物油对人类的健 康是否有影响?
(三) 实验过程:
(1) 将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只 身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白 鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2) 称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料) 和转基因植物 油(B料) 待用。
(3) 甲组饲喂适量A料,乙组饲喂 (填等量或过量) B料。
(4) 词喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的 生长状况。
(5) 预测实验结果和结论:
① 若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明 转基因植物油对人类健康 (填有或无) 影响。
② 若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明 转基因植物油对人类健康 (填有或无) 影响。
(四) 请根据上述实验设计回答下列问题:
(1) 请你为该同学作出假设,你的假设是: 。
(2) 该同学设置甲组的目的是 ,该实验的变量是 。
(3) 该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的 ,导致实验结论可信度不高。
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30. (2015江西临川一中期中) 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“污染物对青蛙 受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了 一定数 量的青蛙受精卵,以洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进 行实验观察。
① 他们作出的实验假设是:污染物会降低青蛙受精卵 孵化率。
② 将2个鱼缸中加人等量的清水,并编号1、2;在2号 鱼缸中加人一定量的洗涤剂。
③ 把青蛙受精卵分成2等份(各100粒) ,分别放入上 述鱼缸中,在相同适宜的环境中輕化。
回答下列问题:(5分)
(1) 本实验中对照组是 。
(2) 青蛙的生殖属于有性生殖,其发育特点是 ;而从蝌蚪发育成蛙时,其呼吸器官的变化是
o
(3) 该小组同学按照实验方案进行操作,最后将会出现的支持上述假设的实验结果是:。
(4) 留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象,如不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其 周围的环境基本保持一致。这说明 。
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3. (2014河南孟津期末…,★☆☆国宝大熊猫自然交配成功率低,因此已濒临绝灭,科学家认为,下列哪种技术 为挽救这类珍稀动物提供了切实可行的途径()
A. 转基因技术 B. 克隆技术
C. 发酵技术 D. 酶工程
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图3是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所 示的是受精过程,②所示的是发育过程。请仔细阅读、 分析,回答以下问题:
(1)若上述生物体代表绿色开花植物,在进行过程①之前,还需要完成的生理过程是 。
(2) 若上述生物体代表蝗虫,蝗虫发育的三个阶段是 。
(3) 若上述生物代表青蛙,过程①的特点是 。
(4) 若上述生物代表人,那么产生生殖细胞B的部位还能分泌 ,对女性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用。
(5) 人的发育是从细胞C开?台的。如果细胞C发育成 女孩,则父方给她提供的性染色体是 。
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15. (2015福建福清期中) 新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再 引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。从哈密 瓜引种的过程看出 ()
A. 哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
B. 哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性
C. 哈密瓜甜度的变化不属于变异
D. 由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传
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8. 图9-23-2-2是一种简易的食品保存方法,下列叙述 不合理的是 ( )
A. 杀死原有微生物,不让其他微生物进人是关键
B. 对食物加热的目的是杀死食物中的?t生i
C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进人
D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
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