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    病原体侵入人体后，刺激了______，______就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做______．引起人体产生______的物质（如病原体等异物）叫做______．
    当病原体（细菌、病毒、异物等）进入人体后会刺激淋巴细胞，淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体；引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原，一定的抗体能够与一定的抗原结合，从而促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除．
    故答案为：淋巴细胞；淋巴细胞；抗体；抗体；抗原
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?沐川县模拟）病原体侵入人体后，刺激了
    淋巴细胞
    淋巴细胞
    ，
    淋巴细胞
    淋巴细胞
    就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做
    抗体
    抗体
    ．引起人体产生
    抗体
    抗体
    的物质（如病原体等异物）叫做
    抗原
    抗原
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是
    哥哥
    哥哥
    ，弟弟很快就染上了此病，说明他是
    易感患者
    易感患者

    （2）该病的传播途径主要是
    饮食传播
    饮食传播
    ．
    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于
    控制传染源
    控制传染源
    ；对他们的饮食用具进行消毒属于
    切断传播途径
    切断传播途径
    ；禁止其亲人随便去医院探望属于
    保护易感人群
    保护易感人群
    ．
    （4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，促使其产生一种抵抗该病原体的
    抗体
    抗体
    ，从而参与病原体的清除．上述这种免疫属于
    特异性
    特异性
    免疫（填“特异性”或“非特异性”）

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年甘肃庄浪县阳川中学八年级下学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是        ，弟弟很快就染上了此病，说明他是        
    （2）该病的传播途径主要是       。
    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于            ；对他们的饮食用具进行消毒属于                       ；禁止其亲人随便去医院探望属于                。
    （4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，促使其产生一种抵抗该病原体的        ，从而参与病原体的清除。上述这种免疫属于        免疫（填“特异性”或“非特异性”）

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    科目：初中生物 来源：2014届甘肃庄浪县阳川中学八年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：

    （1）导致弟弟患病的传染源是         ，弟弟很快就染上了此病，说明他是        

    （2）该病的传播途径主要是        。

    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于             ；对他们的饮食用具进行消毒属于                        ；禁止其亲人随便去医院探望属于                 。

    （4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，促使其产生一种抵抗该病原体的         ，从而参与病原体的清除。上述这种免疫属于         免疫（填“特异性”或“非特异性”）

     

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    科目：初中生物 来源：2011年四川省乐山市沐川县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    病原体侵入人体后，刺激了    ，    就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做    ．引起人体产生    的物质（如病原体等异物）叫做    ．

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