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    预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是
    A．洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病
    B．对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗
    C．地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液
    D．养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯
    B

    试题分析：传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群，
    A．洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病、C．地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液、D．养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯，都属于切断传播途径，不符合题意；
    B．对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗，属于控制传染源，故符合题意；
    故选B。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．饭前便后及时洗手
    B．服用抗生素提前预防
    C．对玩具、餐具、水杯等定期消毒
    D．发现疑似患儿及时送诊

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    B．患病的禽畜类是引起该病的传染源
    C．“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
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    A．传染源B．病原体C．传播途径D．易感人群

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    C．抗体、保护易感人群D．抗体、切断传播途径

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    A．静脉注射毒品
    B．不安全性行为
    C．输入来历不明的血液和血液制品
    D．握手和拥抱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据下列A至H的内容，用其代号填写在表中的有关栏目里。
    预防传染病的一般措施
    控制传染源
    		 
    切断传播途径
    		 
    保护易感人群
    		 
    A．隔离传染病患者
    B．易感者不接触传染源
    C．消灭传播疾病的节肢动物
    D．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒
    E．加强体育锻炼
    F．讲究个人卫生和环境卫生
    G．预防接种（如注射疫苗）
    H．及时处理患传染病的动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不随地吐痰，保持住房及公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防 （    ）
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