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【题目】生物因素是指

A.生态因素

B.影响生物生活的一切因素

C.环境中影响生物生活的因素

D.影响某种生物生活的其他生物

【答案】D

【解析】

试题分析:根据分析可知:环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是验证唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:

(1)实验第二步,2号试管中应滴加______________mL__________;对照组是__________试管。

(2)隔水加热的水温设定为37℃的原因是___________

(3)滴加碘酒后,预测__________号试管呈蓝色。

(4)人体对淀粉的消化可以发生在__________

(5)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的________,有利于食物的消化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是

A每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因

B父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂

C从理论上讲,生男生女的可能性各是50%

D凡是外界环境引起的变异都不可遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何发育而来?下图表示蝴蝶的发育过程,下表是对蝴蝶性状遗传的研究。请分析回答:

组别

亲代杂交组合

子代性状

1

紫翅×紫翅

全是紫翅

2

黄翅×黄翅

全是黄翅

3

紫翅×黄翅

全是紫翅

4

紫翅×紫翅

紫翅与黄翅约3∶1

(1)图中显示,蝴蝶的发育经过四个时期,属于______________发育。

(2)表中第4组亲代全为紫翅,子代出现黄翅,这种现象在遗传学上称为________

(3)紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状,据表中信息判断____是显性性状。如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,第3组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是________。第4组亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动示意图(表示生理过程,AB代表系统或器官),请分析回答:

1)食物中的蛋白质在消化道中经过过程,最终分解成氨基酸,参与此过程的消化液有:___________

2)进行图中过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于________________状态(填收缩或舒张)。

3A系统中的血液经过大脑细胞后,血液成分的变化是_________________________

4)图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有____________________(用图中的代号表示)。

5)人体是一个协调配合、和谐统一的整体,人体的生命活动受到____________________调节作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一根牛的腿骨纵剖开,观察到骨松质和骨髓腔内的骨髓均为红色,据此可判断这头牛是(  )

A. 老母牛 B. 幼年牛 C. 成年牛 D. 大公牛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状。下图是某家族中耳垂性状的遗传图解,请根据图解回答下列问题:

(1)该遗传图解中,父亲的性状表现是______________;从基因组成看,父亲产生的精子类型有________种。

(2)该遗传图解中,控制有耳垂性状的基因组成是________;该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是________

(3)子代的基因组成与父母之间存在差异,这种变异能否遗传?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体心脏结构示意图,下列说法正确的是

A. ①②都流动脉血,③④都流静脉血,心脏壁最厚的是④

B. ⑤⑥的血管内都流动脉血,⑦⑧的血管内都流静脉血

C. 肺循环:血液由①流出,流回②,结果是静脉血变成动脉血

D. 体循环:血液由④流出,流回①,结果是动脉血变成静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始大气与现在的大气成分相比,原始大气中没有的气体是

A. 氧气 B. 氢气 C. 水蒸气 D.

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