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    哺乳动物的基本组织是：________、________、________和________。

    答案：
    解析：

    上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用你所学的知识，完成下列填空：
    （1）细胞是生物体结构和
     
    的基本单位，哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、
     
    和动物体．
    （2）由动物体内遗传物质所决定的行为，称为
     
    行为；从行为获取的途径来看，黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于
     
    行为．
    （3）为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的
     
    ，这是保护生物多样性最为有效的措施；生物种类多样性的实质（基础）是
     
    多样性．
    （4）从生殖方式来看，利用种子繁殖属于
     
    ，利用植物组织培养技术繁殖属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：素质教育新学案　　生物学八年级下册 题型：022

    为了更好地认识地球上种类繁多的生物，科学家对生物进行了分类。请回答：

    （1）在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是

    [　　]

    A．门、界
    B．界、种
    C．纲、种
    D．界、科

    （2）地球上分布最广、种类最多的植物类群是

    [　　]

    A．被子植物
    B．裸子植物
    C．藻类植物
    D．苔藓植物

    （3）动物界中种类最多的、数量最大、分布最广的动物类群是

    [　　]

    A．哺乳动物
    B．鱼类
    C．环节动物
    D．节肢动物

    （4）绝大多数生物体结构和功能的基本单位都是

    [　　]

    A．细胞
    B．组织
    C．器官
    D．系统

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    科目：初中生物 来源：新教材新学案·生物学　八年级　下册 题型：013

    上种类繁多的生物，科学家对生物进行了分类。请回答：

    (1)

    在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（　　）。

    [　　]

    A．

    门、界

    B．

    界、种

    C．

    纲、种

    D．

    界、科

    (2)

    地球上分布最广、种类最多的植物类群是（　　）。

    [　　]

    A．

    被子植物

    B．

    裸子植物

    C．

    藻类植物

    D．

    苔藓植物

    (3)

    动物界中种类最多的、数量最大、分布最广的动物类群是（　　）。

    [　　]

    A．

    哺乳动物

    B．

    鱼类

    C．

    环节动物

    D．

    节肢动物

    (4)

    绝大多数生物体结构和功能的基本单位都是（　　）。

    [　　]

    A．

    细胞

    B．

    组织

    C．

    器官

    D．

    系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    运用你所学的知识，完成下列填空：
    （1）细胞是生物体结构和______的基本单位，哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、______和动物体．
    （2）由动物体内遗传物质所决定的行为，称为______行为；从行为获取的途径来看，黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于______行为．
    （3）为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的______，这是保护生物多样性最为有效的措施；生物种类多样性的实质（基础）是______多样性．
    （4）从生殖方式来看，利用种子繁殖属于______，利用植物组织培养技术繁殖属于______．

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