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【题目】下列属于生命现象的是( )

A.电闪雷鸣 B.潮涨潮落 C.山洪爆发 D.鸳鸯戏水

【答案】D

【解析】

试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。A,B,C不符合题意。鸳鸯戏水则不同,属于生长繁殖现象。

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【题目】将新鲜的蔬菜放置在冰箱内,不易腐败的主要原因是

A.冰箱具有杀菌作用

B.冰箱内没有氧气,细菌不能繁殖、生长

C.冰箱内温度较低,抑制细菌的生长和繁殖

D.冰箱内水分少,不适于细菌生长、繁殖

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【题目】下列属于先天性行为的是( )

A. 狗到固定地点大小便 B. 黑猩猩钓取食物

C. 小袋鼠在育儿袋中吃奶 D. 蚯蚓走迷宫

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【题目】对农作物进行合理密植主要是为了

A. 提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率

C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率

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【题目】用线段连接下列动物的表现与所属的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是植物受精作用的过程图,请回答下列问题。

(1)请写出图中数字表示的结构。【1】_________;【2】______;【3】________;【4】_________

(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫作____________

(3)花粉管中的精子随着花粉管的伸长向下移动,最终进入_______内部,与其里面的卵细胞结合形成___________________

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【题目】黑麦草是草原动物的优良饲料,真菌A、真菌B都能侵染到黑麦草体内。研究者对这两种真菌之间、真菌与黑麦草之间的相互关系进行了研究。请回答下列问题。

(1)在草原生态系统成分中,黑麦草属于__________者。真菌的菌丝能深入到黑麦草体内获取有机物,导致黑麦草减产,因而真菌与黑麦草之间的关系是__________

(2)为研究真菌A对真菌B的影响,研究者将适量未感染真菌的黑麦草叶片均分为两组,进行下表所示处理,得到图所示结果。

组别

处理

真菌A

真菌B

甲组

+

乙组

+

+

注:“+”表示接种,“-”表示未接种

①本实验中对照组为__________组。

②由实验结果可推测,真菌A__________真菌B的生长。

(3)为进一步研究真菌A如何影响真菌B的生长,研究者做了如下实验,过程及结果如图所示。

①本实验中,实验组滤除培养液中的真菌A,避免了真菌A对__________孢子萌发的直接影响。

②由实验结果可知,实验组真菌B的孢子萌发率降低,长出的菌丝长度也显著低于对照组,据此推测________________________________________________

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【题目】下列叙述中,属于生物的共同特征是(  )

A. 都具有细胞结构 B. 都能快速运动

C. 都能进行光合作用 D. 都能生长和繁殖

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【题目】下列属于生物的是

A.生物课本 B.电脑病毒 C.煮熟的鱼 D.蘑菇

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