【题目】如图为三大营养物质消化曲线图,已知X是淀粉,那么下列说法错误的是( )
A. 曲线Y表示蛋白质的消化
B. X在A内被分解成葡萄糖
C. Z在小肠内才开始被消化
D. D是消化和吸收的主要场所
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.
组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
第一组 | 单眼皮×单眼皮 | 48 | 58 | 0 |
第二组 | 双眼皮×双眼皮 | 85 | 24 | 70 |
第三组 | 双眼皮×单眼皮 | 162 | 54 | 126 |
请分析回答:
(1)人类的双眼皮和单眼皮是一对________,此性状由________控制.
(2)在被调查的家庭中,父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象在生物学上称为________,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象在生物学上称为________.
(3)根据第________组的数据,你判断眼皮的显性性状是________.
(4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是________,若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是________.
(5))假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状________(填“能”或“不能”)遗传给后代,其原因是她体内的________没有发生改变.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是_________。
(2)如图所示实验的变量是______。
(3)在步骤D 中,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的__________溶解到酒精中。在步骤 F 中, 滴加的试剂是碘液,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_______。滴加碘液后,变蓝的是叶片的__________(选填“见光”或“遮光”)部分。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验, 可说明植物光合作用的场所是_。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为绿色开花植物细胞分裂和分化的变化过程示意图,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中a过程表示_____,b过程表示_____。
(2)如图2是a过程发生的一系列变化,发生的正确顺序是_____。
(3)在细胞分裂过程中,变化最为明显的是_____,它会进行复制,数量加倍,分裂时均分成完全相同的两份,分别进入到两个新细胞中,从而确保新细胞与原细胞内所含的_____一样多。
(4)多细胞生物体经过细胞的分化形成了不同的_____。
(5)草履虫长到一定大小时,会通过_____(选填“a”或“b”)过程产生新的个体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小华在鉴定食物中含有的能量时,用易拉罐在锥形瓶外做了个罩,具体做法如图.请思考:
(1)小华在锥形瓶中装了50ml的水,在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会______,原因是花生中的______通过燃烧被释放了出来.
(2)在这个实验中,易拉罐的作用是______.
(3)如果要比较一下一粒花生和一块核桃仁哪个所含有能量多,用上述方法实验后,比较两次测得的水温______,实验结果______(填“准确”或“不准确”),原因是______.
(4)小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有______,然后他又将碘酒滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变蓝色,说明花生种子中还含有______.
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【题目】当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是
A. 肱二头肌和肱三头肌等都收缩
B. 肱二头肌和肱三头肌等都舒张
C. 肱二头肌等收缩,肱三头肌等舒张
D. 肱二头肌等舒张,肱三头肌等收缩
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